关于探究背景音乐(古典音乐)对大学生记忆加工影响的意义

摘要：人类一直以来总会利用音乐来交流信息和抒发感情，人类也一直在有意无意地通过音乐来作为消除疲惫、提高工作效率的一种方法，这说明音乐与心理学有着相当密切的联系，由古至今，对背景音乐（中国古典音乐）对大学生记忆加工影响的研究有很多，本文叙述了对此研究的历史和意义的一点儿体会

关键词：背景音乐；记忆；意义

中图分类号：J605文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2011）08-0097-01

背景音乐对人们记忆影响的研究历史上有很多：很久以前研究者们便开始探寻音乐对人们记忆的影响作用。20世纪60年代，保加利亚著名学者拉扎诺夫创造了“暗示学习法”，通过大量的临床案例，他得出舒缓优美的古典音乐将有助于缓解紧张情绪，是注意力愈加集中，进而使学习效率提高。1993年美国加利福尼亚大学的科学家进行的一项研究表明被试在听完莫扎特的D大调钢琴奏鸣曲时，思维变得更加敏捷，大脑的活力也将增强。然而随着心理学中信息加工理论学说的兴起，一些认知心理学家背景音乐同其他的一些声音刺激一样，仅仅是一种分心物。他们认为认知资源是悠闲地，当一种无关的声音刺激要分享这种有限的资源的时候，学习者自身的任务必然会受到干扰，进而使学习成绩降低。因此，背景音乐对人们记忆的影响有待于进一步的研究探索。

对记忆加工的研究也有很多：记忆是包括思维在内的一切智力活动的重要环节，是脑的重要功能之一。从信息加工理论上讲记忆是人脑对外界输入信息进行的编码、储存和提取的过程。近年来，研究者围绕记忆加工这三个阶段在记忆过程中所起到的作用以及影响这三者的因素做了大量的研究。

此项研究有重大的意义。人类进入文明社会以来，音乐在人们的生活之中就扮演着一个举足轻重的角色。人类一直以来总会利用音乐来交流信息和抒发感情，《诗经》有云：言之不足，歌之咏之。由此可以看出，人们认为音乐是比语言更能够抒发感情的一种交流方式。并且，人类也一直在有意无意地通过音乐来作为消除疲惫、提高工作效率的一种方法。而后者则是心理学范畴的研究问题，由此可见音乐与心理学从那时起便有着极为密切的联系了。不论是如何提高演奏者在演奏过程中的记忆能力方面，还是通过欣赏音乐来提高学习者的记忆能力这方面研究者们都做过很多的研究。有关背景音乐（古典音乐）对大学生记忆加工的影响问题，之前的一些相关的研究出现了两种截然不同的结果：一些研究结果表明背景音乐对记忆具有积极的作用（如2004年Goldstein等人对11个4-6岁的小孩进行历时8个星期的跟踪研究，其中实验组的6个孩子一直在古典音乐背景下学习词汇以及数字;而作为控制组，其他5个孩子在安静背景下进行上述学习，最后结果发现，古典音乐组的听觉记忆提高量显著高于控制组）；然而Adrian和Lisa(2002)则通过比较被试在音乐环境和在噪音环境下对所学习的材料进行回忆的成绩，发现背景音乐环境下的成绩和噪音环境的成绩没有显著差异，且两种情况下的回忆成绩都显著低于安静的环境下的表现。后来一些学者的研究在前人研究基础上的探索又有背景音乐（古典音乐）对大学生的记忆情况产生怎样的影响。还有背景音乐（古典音乐）对记忆的这种影响是在记忆加工的编码阶段产生的还是在记忆加工的提取阶段产生的。这在一定程度上丰富音乐学与心理学的相关理论，促进音乐心理学新兴边缘的学科的发展。

此项调查研究涉及的学科领域有音乐和心理学等，是一次偏重于社会性质的，是关注于社会现状和实际应用型的调查研究。它既是一项理论建构或发现规律的研究，而且它具有很大的的实际价值，一直以来人们便对背景音乐是否能够改善记忆水平，提高学习效率争论不休，而之前的一些研究大多是在理论分析的基础上完成的，很少用科学的实验方法对两者之间的关系进行考量。所以我觉得能够用一些通过量化的实验程序和严格的无关变量控制所做出的实验结果，不仅可以为人们提供一种科学的提高记忆的方法，还可以为后人进一步的研究提供一些依据。而且如果实验结果显示背景音乐记忆确实有促进作用的话，我们可以将这一结果推广到教学之中，进而来提高学生的记忆能力，促进学习效率。

进行科学的研究有利于我们探索和发现新知识，研究的过程无疑是一种享受。进行一次科学的研究其最终目的就是实现它的意义和价值。此文之所以选取“背景音乐（古典音乐）对大学生记忆加工的影响”这一实验做为对象分析其意义和价值所在，是由于此项研究新颖大胆，具有可实施性，结合两门不同学科：音乐这门感性的学科与严密的心理学的实验的方法相结合，得到的结论更容易被人们所接受，而且更容易普及到群众之中。而且我们的研究结果可以在现实的教学活动中采用。

正如前面所提到的：我们希望通过我们的研究来发现背景音乐对记忆的影响作用。同时在一定程度上丰富音乐学与心理学的相关理论，促进音乐心理学新兴边缘的学科的发展，为今后的研究打下更方便更可行的，更具参考价值的基础。

参考文献：

[1]余原.关于背景音乐与工作效率、注意的关系实验研究[J].音乐探索，2006（3）.