足球训练质量多媒体课件论文

时间:2022-06-01 11:11:16

足球训练质量多媒体课件论文

一、多媒体课件辅助足球训练教学的重要性

在足球教学的基础内容中,足球专业的教学和训练是不断强化学生专业的基础知识,同时不断掌握和了解足球专业的技巧和战术的关键环节。只有这样,才能让学生逐渐掌握和理解足球训练中的关键技术要点,从而熟练掌握其技能方法。通常情况下,足球的理论教学及足球技术教学共同组成了足球训练教学的重要内容,从而为训练学生的动作技能,促使学生拥有健康的体魄做出了重要贡献。因此,训练学生的动作技能逐渐成为各个高校开设足球训练课程的重要教学目标。只有熟练掌握足球动作的基本结构,了解其动作的技术要点,从而有利于教师生动形象的将这些内容展示在学生面前,促使学生更好的理解足球训练的相关内容,激发学生学习的兴趣。然而,对于传统的足球训练课程教学来说,不少教师因受到教学水平的限制,又加之足球动作复杂多样,教师仅仅通过口述或者黑板描述,将足球技能要点传达给学生,但这很难让学生充分理解并掌握,大大降低了教学质量。但是,充分利用多媒体课件,却能解决上述问题,从而提高教学质量。利用多媒体技术,以足球训练课的教学内容以及教学目标为主要依据,同时结合相应的文字、动画、图片等,形象的向学生展示出来,激发学生学习兴趣,促使学生从多角度掌握和观察足球训练的技能。与此同时,充分利用多媒体教学手段,还可以将搜集到的足球视频录像作为资料,为学生进行播放,从而不断提高学生的实际操作技能,提高学足球训练的质量。

二、多媒体课件辅助足球训练应注意的问题

(一)不能为追求多媒体效果而忽视教学思想的表达

在利用多媒体课件辅助足球训练的过程中,不能为追求多媒体效果而忽视教学思想的表达。由于多媒体软件的应用能够及时并快速完成课件的制作,但这并不是为了显示信息技术的成果,因此,教师应充分意识到多媒体课件辅助足球训练仅仅是起到辅助作用,而并非主导。如果在足球训练教学过程中,一味强调多媒体课件的科学化,这就直接和足球训练教学本身相背离。因此,这就要求教师充分发挥多媒体课件的辅助作用,将自己所要讲授的知识通过多媒体课件展示给学生,从而让学生更好的立即足球训练的内容。

(二)多媒体课件辅助足球训练计划的合理安排

在利用多媒体课件辅助足球训练计划的过程中,要充分利用多媒体的优势,将足球训练的内容按照学生学习的层次性和主体性体现出来,其中层次性就是遵循先旧后新的顺序,进而激发学生的兴趣,而主体则主要是学生,充分发挥多媒体的作用,让学生发挥想象力,从而掌握足球训练的技能。因此,在利用多媒体课件的过程中,应充分发挥其优势,合理安排足球训练的计划内容。

(三)密切注意多媒体的实际操作性

多媒体课件辅助足球训练就为了提高足球训练的质量,从而帮助教师将训练的效果得到进一步提升。如果通过其他教学方式也能使之达到理想的效果,那么也可不用多媒体课件。因此,在实际的足球训练教学过程中,应密切注意多媒体的实际操作性,根据足球训练本身的实际内容和要求选择适宜的工具,从而更好的辅助足球训练。

三、利用多媒体课件辅助足球训练的作用

(一)有助于学生掌握足球训练中的难点和重点

通常情况下,足球训练一般包括多种内容,比如传球、运球、射门等,这些技术内容都是足球训练的基础内容,同样也是关键内容。另外,在足球训练中,学习相关战术,如进攻、防守等,都是足球训练内容中必不可少的一部分,也是训练的难点和重点。因此,在足球训练教学过程中,教师充分利用多媒体课件,将教学内容进行合理安排,进而突出重点和难点,更好的将重点内容向学生展示出来,从而让学生更好地掌握动作要领,提高足球训练的质量。

(二)有利于弥补教师自身的不足

通常情况下,足球训练教学主要是通过教师的教和学生的学,进而完成教学过程。因此,在这个过程中,就需要教师通过发挥自身优势,如动作示范等形式,向学生阐述足球训练中的技能技巧。然而,在实际的教学过程中,教师的体育课程比较多,所要示范的动作也复杂多样,这在一定程度上大大增加教师的工作量,甚至不少学生很难掌握足球训练的技能。基于此,利用多媒体课件的形式,能够有效解决上述问题。

(三)有助于激发学生的学习兴趣

由于多媒体技术优势较多,可以通过网络进行资料的收集和整合,通过动画、音像结合等诸多方式形象的展示给学生。而这些内容都会激发学生的好奇心,并主动探究,进而激发学生的学习兴趣,使复杂难以理解的足球训练技巧的内容瞬间变得有趣,有效调动学生的学习兴趣。与此同时,教师还可以通过对一些足球训练技术资料的整理,或者选取具有代表性的训练技巧错误的实例,从而让学生掌握训练过程中易出现错误的地方,进而提高足球训练的质量。

四、结语

综上所述,在足球训练教学中,应充分发挥多媒体课件的优势,有效提高足球训练的质量。由此可见,利用多媒体课件辅助足球训练具有重要的作用,不仅能够激发学生的学习兴趣,使其掌握相关理论知识,还能使教学质量得到显著提升。

作者:李建辉 单位:阿坝师范高等专科学校

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