2014安徽公考面试中的发散思维

2014年安徽公考面试题，对考生的思维发散能力要求较高，三天的考试，每天都有重点考察思维能力的考题，这是较以往变化最大的地方。笔者就发散思维的题目进行分析，部分题目附考场高分考生的回忆版，供读者参考。

哲理性综合分析题

6月27日第一题：四条直线可以写成“王”、“口”字，可以组成长方形、正方形，也可以组成菱形，你怎么看？

【分析】

该题属于哲理性综合分析题，主要考察考生对这个现象的理解和分析能力。该题对考生的思维发散能力要求较高，思维必须具有深度和广度，同时要紧扣题目的要点，既要做到言之有理，也要结合实际，论证充分。考生可以选择三个点展开论述，也可以简述三个点，选择其中一个点谈谈深刻体会，即做到“广”又做到“深”。

【要点】

1.四条直线，或者多条直线，才能组合成多个汉字和丰富的图形，说明团队和组织的功能大于个体。2.四条直线，只要组合不同，结构变化，就能组成不同的汉字和图形，说明要在现有的条件和资源前提下，善于整合资源，优化结构。3.四条直线，既能够组成汉字，也能够组成几何图形，也能够组成斑马线，说明要根据实际需求来运用我们现有的资源。4.四条直线，有的人喜欢组成汉字，有的人喜欢组成几何图形，有的人喜欢组成斑马线等，说明我们每个人都有擅长的领域，我们要在自己合适的岗位上实现价值。5.四条直线，有的人会组成汉字，有人会组成几何图形，说明我们有时也要有变通的思维方式，在不同的时候，我们应该学会不同的方法来解决问题。6.无论组成王、口还是矩形、棱形，基本元素还是四条直线，这告诉我们，形式虽然不同，但本质还是一样的。我们岗位不同，本质都是五个字“为人民服务。”

主题演讲题

6月27日第三题：一个键盘上有很多功能键，如backspace和delete等都可以单独完成一项指令，也有通过组合键来完成一项指令的，比如ctrl+z能完成恢复的功能，ctrl+c完成复制功能，ctrl+v完成粘贴功能，结合实际发表一段讲话（角度自拟）。

【分析】

虽然是道主题演讲类的题，但也注重考察考生的联想能力，考生必须要发散思维，联想到多个点。针对键盘上的键有很多功能，考生联系实际，自己确定主题，可以联想到三个主题，适当展开，也可以选择某一个主题，深入展开。

【要点】

有的功能只有通过组合键才能实现，体现了个体能力与团队合作的主题。可以结合个人与集体、部门与单位的关系来谈。2.delete是删除键，告诫我们在工作中要敢于去除一些负面的想法。比如，要去除慵懒、懈怠、腐朽的思想。3.ctrl+c是复制键，告诉我们在工作中需要复制别人的经验。必须要先学习，然后才能创新。4.ctrl+z是恢复键，提醒我们做事要留有余地，做事有预案。5.enter是回车键，很重要，很多功能都是通过它输入，回车就是落实、执行。6.键盘有多个功能才能把工作做好，我们也要有综合素质才能把工作做好。7.不连接主机的键盘，是不起作用的，没有接地气，脱离群众利益的政策，没有实效。8.ctrl跟z、c、v等键组合可以形成恢复、复制、粘贴等功能，如果我们也能够做到一专多能，就能跟不同的人合作，完成不同的工作任务，我们要做ctrl键。

启示类分析题

6月29日第一题：0.99的365次方等于0.03，1的365次方等于1，1.01的365次方等于37.8，这个算式给你的启示是什么？

【分析】

这是启示类分析题，请考生谈谈对这数学算式的看法，考察考生的理解能力和分析能力。考生必须要扣紧题眼，展开联想，思维发散，联系实际答题。以下范例是六安市面试第二名（86.4分）的考生考场回忆版，供大家参考。

【范例】

两个算式给我三个启示：细节、勤奋、坚持。

第一个启示是“细节”。只差0.01结果却大不相同，这就告诉我们，细节决定成败，失之毫厘谬以千里，在生活中我们要注重细节，从细节中能省视自己的不足，统计数据时，往往一个小数点打错了，结果就会导致整个报表失败；下发文件时，如果点错了收件人，结果会耽误工作；面对群众来访的电话，如果没有及时处理，或许就会酿成，所以，千里之堤毁于蚁穴，做事必须重视每一个细节。

第二个启示是“勤奋”。勤学犹如春起之苗，不见其增，但日久见其长。辍学如磨刀之石，不见其亏，但日久见其损。每天少做了0.01，一年下来，只有0.03，而1的365天之后也还是1，但是我们每天只要努力一点点，多做了0.01，365天之后就是37.8，奇迹就会发生。我们每天多为群众做一件小事，一年下来，十年下来，就远远大于1了。

第三个启示是“坚持”。做事要学会厚积薄发。我想到了一种植物，叫尖毛草，它生长于非洲草原，开始半年它几乎没有长势，但半年后，一场暴雨之后，它两天的时间就可以长到1.6甚至2米。原来它不是不长，而是在长根部。我们的人生也像这颗尖毛草，我们也要坚持，现在我们虽然是0.01，只要坚持成长，我们会长到0.99，再坚持我们就长到1了，如果继续坚持，就长到1.01，甚至1.02了，这样365次方之后，我们就是37.8，甚至1377.4了！

串词题

6月28日第四题：请以“三年了，这是我第一次踏上回乡的旅程”开头，以“透过车窗，遥望远方，再过几年，我的家乡又将是什么模样？”结尾，说一段话。

【分析】

这道串词题已经明确了主题，考生要围绕“家乡”这个主题来进行答题。围绕“家乡”，考生要进行思维发散，可以把家乡定义为乡村，也可以把家乡定义成城镇，可从经济发展方面谈家乡变化，比如，乡亲们走上致富道路；家乡的工厂企业越来越多，生活水平提高等。也可以从文化教育方面谈家乡变化，比如，家乡盖起了希望小学，孩子们都有学上了；还盖起了乡村书屋，建立了图书馆。也可以从生活环境谈家乡的变化，比如，企业多了，河水变黑了，天空变灰了；当地政府也在积极地保护生态环境。以下范例是马鞍山市面试第六名（84.9分）的考生考场回忆版，供大家参考。

【范例】

三年了，这是我第一次踏上回乡的旅程，遥想三年前的那个背影，父母在站台送我离开的场景，让我想到孟郊的《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。”

三年了，家乡高楼林立，儿时的池塘和竹林已经没有了，变化太大，经济发展的同时生态环境也变差了。让我想起家乡一句顺口溜，70年代淘米洗菜，80年代洗衣做饭，90年代鱼虾绝代。我们的城镇化进程是不是太快？值得我们深思。

一场暴雨让下水道排水不畅，我们的下水管道能像欧美国家那样开汽车进奔驰吗？正如一个人外表光鲜，但是也要注重内涵修养。我们搭起了城镇化建设的大框架，但也应该往里面去充实，坚持以人为本的城镇化建设，让每个人住有所居、医有所疗、老有所养。

相信我们不仅保留自己的青山绿水，而且可以获得“金山银山”。透过车窗，遥望远方，再过几年，我的家乡又将是什么模样？我希望是天空蓝蓝的，是鸟儿自由飞翔的家，河水清清的，是鱼儿欢快游畅的家，大地是绿绿的，是人民幸福美丽的家。

综合近几年的安徽省考面试题型来看，对考生创新能力的考察力度在增加，因此，考生在平时备考中，多训练联想、漫画、串词和演讲等题型，以培养自己的创新能力。■

（作者系公务员考试培训专家）