论云计算技术在高校中的应用

摘 要 云计算实质上就是计算池，是一种以网络技术为依托的商业计算模式。而“云”并非仅仅是简单的汇集计算机资源，它更是一种可以进行自我有效管理和维护的虚拟资源库，其通常是以大型服务器集群体的形式而存在，例如存储服务器、带宽资源等。就目前而言，云计算已成为信息技术领域新的一大热点，而随着信息化的不断深入，信息化管理系统和网络资源平台也纷纷被各大院校所引进，以便更好的为学校教学和办公提供服务。本文将以云计算为中心，探讨其在高校中的广泛应用。

【关键词】高校 云计算技术 应用

1 何谓云计算技术

“云”为计算机资源提供了一种有效的管理机制和模式，包括请求变更、资提供源、重新映射、资源监测工作和负债平衡等。它分别在不同的资源池上设定了一系列的计算功能，并使各种应用系统可以根据自身不同需要获取不同的计算能力和存储空间等，进而促使计算业务不仅只限于用于校园计算中心和个人的桌面，而是更加变为一种承载互联网技术的一种有效服务，确保了计算机硬件及软件等资源达到充分共享的状态，同时确保资源在配置、安装与维护等方面都进行资源的有效共享。“云”规模十分的庞大，基本上都拥有几十万台服务器，有可观的计算能力，因此在云端可以通过一定的协调与调度，为用户提供前所未有的计算服务。

而“云”最大的特点就是用户可以在任意地点使用任意终端完成数据的收集及共享。因此，使用者可以完全脱离方位和位置的限制，一台计算机或一台手机，就完全可以轻松的通过网络获取自己所需要的资源。

云计算具有安全可靠性，因为它不仅为用户提供了准确完美的计算能力，还拥有安全可靠的存储空间，因此，使用者再也不用去担心数据丢失和病毒侵入了。“云计算”运用了节点同构可互换和数据多副本容错等有效措施以保证“云”的可靠性与准确性，因此较之本地计算机而言，使用“云”会更加的安全可靠。

云计算是一种经济使用的网络技术，它不会去针对特定的应用，而是创建各种各样的应用，因此，不同的应用可能都在同一个“云”的支持下在运行。云计算可减少对计算机等基础设施的投资需求，进而降低使用者的费用成本，同时还可有效改善计算机的性能，降低软件维护等方面的费用开支。同时云计算的强大存储空间和无法想象的计算能力，可将不同设备间的不同资源进行有效利用和共享，创造性的降低了个体的使用费用。

2 云计算技术在高校中的应用

2.1 多媒体教室和实验室中的云计算

云计算技术可以对所有计算机进行集中化的、远程化的管理，因此，管理人员无需在进行现场的观察与检测，通过云计算就可以进行全面的、远程的系统监控，并了解它们的使用情况，同时，还可对它们的工作情况进行单独或批量的各项控制和管理，提高其管理效率。云计算还具有安全可靠、统一部署的功能。因此，在对高校教室中的多媒体计算机整体或者大面积的进行系统升级和软件安装的时候，学校的管理人员就可利用云计算功能，进行整体的一次性的简单操作。首先先要进行一台计算机的单独升级，之后加入虚拟服务器功能的运用，进行云同步，这样就完成了整个更新过程，而其他计算机则完全不需要再去重复完成这个操作，只需重新启动一下便可。因此，当大量的计算机出现系统瘫痪和其他问题时，管理者无需进行逐个操作，只需从服务器着手即可，进行简单的系统恢复就可以刻。云计算对于高校多媒体教学所使用的计算机的硬件要求较低，可有效降低学校成本的投入，因此，在学校的多媒体教室中，任何计算机的品牌和配置都可使用，并且可有效延长电脑的使用寿命，当硬件出现问题时可以直接进行重组。

2.2 教务系统的管理

云计算还可以运用在高校的教务管理系统中，提高教务排课等方面的工作效率与准确性。首先云计算具有强大的虚拟化和超强计算的优点，当教务管理系统中运用了“云”功能时，就对所有服务器进行设置虚拟化平台，进而创建出虚拟化服务器集群体，进行计算信息的传达，以完成计算任务。教务管理工作中可充分利用云计算技术，帮助其解决管理问题。云计算本身就具有很强大的负载能力，并且同时具有多个服务器集群体，充分确保了前台与后台在数据并发方面的稳定性和高质量性，进而保障了系统运用的质量有效，完美的处理好高校选课负载量大的问题。

2.3 数字图书馆管理

云计算具有强大的聚集和整合功能，就高校数字图书馆的实际工作情况而言，恰当有效的运用云计算功能可有序的对教学资源进行整合，确保为用户提供出良好的资源获取服务。同时，在图书馆的管理中，加入了云，就可让图书馆的个性化功能得到良好拓展，提升了高校图书馆在远程教育等方面的服务质量。不仅如此，对设备要求低也是云计算运用中的极强特点，这样就可明显降低对运行成本的需求，方便快捷。图书馆还可利用“云”，确保信息与资源的有效共享和共建，有效降低工作与资源的重复投入，在很大程度上进行了信息与资源的共享。同时，云计算的应用还可使图书馆的服务具有高性能、高效率性，使用户的在检索时感受到最大的方便快捷，使服务器可以进行可靠的运行，最大程度的降低服务器出现错误的几率。

2.4 高校内资源共享

高校中的资源不仅仅是学校自身的公共资源，还可以通过对云计算网格化的的应用，充分利用教师与学生间自行存储的、私有的资源，真正实现资源的共享利用。利用 OGSA，高校可以在校园中校园网络的基础上去建立一个网络平台，以确保私有云和公共云间的信息服务、资源管理和数据管理等功能的有效实现。高校通过对云计算技术的利用，帮助高校师生提高在整合教学资源等方面的效率，同时，利用“云计算”将师生间私有的存储空间利用起来，进行校园存储空间的无形扩大，同时还可以帮助师生丰富业余生活，共享私人推荐等。

3 结束语

云计算技术，有效的为高校的信息化管理提供解决办法与途径。高校可以结合现有的网络教学资源，充分适当的利用云计算，创建出属于自己的，有自己特色的云计算资源共享服务平台，为学校广大师生提供非常大量的数据吞吐和数据流，进而提高了教学资源的有效充分合理的利用，提高高校的信息化管理的能力。

参考文献

[1]王彬彬.教学管理中的云计算应用探索[J].电脑知识与技术，2011.

[2]杨霞.利用云计算创新图书馆信息服务[J].情报探索，2011.

作者单位

南阳医学高等专科学校 河南省南阳市 473061