基于Premiere Pro CS5的视频教学片制作技巧

【摘要】当前社会，计算机对于每位老师来说都是一件普通教具，如何利用这件教具提高学生的学习效率也是每位教育工作者都在思考的问题。将视频教学片应用于教学过程可以更好的提高学习效率，文章论述了基于Premiere Pro CS5制作视频教学片的优势和技巧。

【关键词】视频；教学片；Premiere Pro CS5；制作技巧

1.引言

研究表明，人们通过语言形式从听觉获取的知识能记忆15%，通过视觉获取的知识则能记忆25%，而如果将两者结合起来，记忆的知识则可高达65%。由此可见，人们通过这种方式获取知识是知识保留率最高的方法，在教学活动中将视听结合对于学习效率的提高非常重要。

使用视频资料可以让学生很直观地在理论课堂中就能看到教师所讲解设备的实景。通过摄像机镜头的伸缩变化、场景角度的转变，机器各部件的运行场面也可以直接展现在学生眼前，在这种情境下，再辅以教师的理论讲解，学生对知识的掌握将更为透彻、清晰，记忆也将更为牢固。

2.Premiere Pro CS5软件介绍

Premiere Pro CS5是Adobe公司推出的非线性编辑软件，由于Premiere兼顾广大视频用户的需求，而且具有低成本、易学易用的特点，受到了广大影视爱好者的好评，被广泛地应用于电影、电视、多媒体、网络视频、动画设计等领域的后期制作中。用户可以利用Premiere软件随心所欲地对各种视频图像和动画进行编辑，添加音频，创建网页上播放的动画并对视频格式进行转换等。

3.Premiere Pro CS5制作技巧介绍

Premiere中提供多达99条的视频和音频轨道，以帧为精度编辑视频和音频并使其同步。

3.1 添加素材

Premiere能将视频、图片、声音等素材整合在一起，这些素材文件如何导入就是首先要解决的问题。导入视频、图片等多媒体素材的方法很多。常用的方法有：

（1）选择文件导入命令，在弹出的导入窗口中，选择需要的素材，单击“打开”按钮即可。

（2）右击项目窗口的空白处，单击浮动窗口中的导入菜单，也会出现相同的窗口，打开素材方法同上。

3.2 添加视、音频切换特效

Premiere Pro CS5中分别提供了音频和视频切换效果，如果需要对素材添加切换特效，可以在效果面板中进行。在默认的工作区中效果面板通常位于程序界面的左下角。如果效果面板未打开，可选择窗口效果命令，则出现效果面板，在效果面板中，可看到详细分类的文件夹。单击文件夹左则的扩展标志，则会显示该组中所有的切换效果。

在切换效果面板中单击视频切换效果的折叠按钮，再单击某个切换类型的折叠按钮，并选择某个切换效果，将其拖至视频轨道中两段视频素材的交界处，该转场效果就添加到素材之间，在素材中会出现转场标记，添加了切换效果后，用户可以在效果控制面板中对切换效果进行设置。音频切换效果的添加方法与视频切换效果相同。

3.3 添加视、音频特效

Premiere Pro CS5中也提供了120多种视频特效，按类别分别放在17个子文件夹中，方便用户按类别寻找到所需运用的视频特效。视频特效的使用方法如下：首先在视频轨道上添加一段视频素材，然后在视频效果中选择需要添加的特效，拖动至视频片段上即可。添加完视频特效后，用户可以在节目监视器窗口中查看视频的效果变化。大部分视频特效添加完成后，需要在效果控制面板中对视频特效参数进行进一步设置。

Premiere Pro CS5中提供的音频特效有5.1声道、立体声、单声道3种，且被集中在效果面板中。这3类音频特效中不同的音频特效将应用在不同类型的音频声道中。因此，在为音频素材添加特效时，要使用相对应的音频特效。添加办法与视频特效添加方法相同。

3.4 制作字幕

字幕作为影视作品中重要的组成部分，无论在片头、还是片尾中都能较直观地传达给观众一些信息，起到解释说明作品的作用。对视频教学片来讲，字幕可以划分段落，并加强学生对重点名词或概念的理解。有字幕对学生来讲是一种提示，它可以补充画面和解说的不足。Premiere Pro CS5中，字幕是在一个单独的字幕编辑器中创建完成的。用户除了可以建立静止字幕外，还可以建立活动字幕，分为上下活动的滚动字幕和左右活动的游动字幕两种。

3.5 保存与输出

（1）保存

片段制作完成以后，为了便于以后修改，应选择文件保存命令，就可将制作结果保存为一个项目文件（扩展名为.prproj），在这个文件中保存了当前电影编辑状态的全部信息，以后在需要调用时，只要选择文件打开命令，找到相应文件就可打开并编辑电影。

（2）输出

制作完成的片段通过使用导出命令，用户可以将制作的影片生成视频文件，在其他程序当中导入使用，或是在媒体播放工具中播放。

4.结束语

现代科技的飞速发展深刻地影响着教育领域，借助于网络和多媒体技术，非线性编辑技术将在课堂教学、实践教学、自学教育、远程教育等技术领域中的应用将会更为广泛和深入。基于全新技术方式和手段的教育技术正在发生着历史性的深刻变革，它必将对传统的教学方法、教学手段，乃至教育思想形成强大的冲击。

参考文献

[1]侯正昌.浅谈使用Premiere制作一部影片的方法[J].黑龙江科技信息,2012(20):114-115．

[2]黄少芬.Premiere课程实践教学研究[J].计算机光盘软件与应用,2012(9):234-235．

[3]李蕊.基于项目教学法的Premiere影视制作课程探讨[J].天津职业院校联合学报,2012(8):70-71．

作者简介：

高海静，女，陕西宝鸡人，大学本科，陕西工业职业技术学院信息工程学院讲师，研究方向：图形图像技术。

赵革委，男，陕西咸阳人，硕士，陕西工业职业技术学院信息工程学院讲师，研究方向：图形图像技术。