以生为本,奏响名著阅读“三部曲”

2019-04-22 版权声明 举报文章

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,古往今来,无数的伟人给我们留下了巨大的精神财富,一篇篇文章,一本本名著,都是我们学习路上必不可少的精神食粮。对于青少年来说,名著阅读更是重中之重,教师要培养他们的阅读习惯,使他们不断的通过书籍充实自己,提升自己各方面的能力。

一、激发兴趣。名著阅读“开场曲”

爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。要想让同学们将书本用心的记录到心里,就必须要培养他们的兴趣。初中语文教材中有很多从名著中节选的课文,而这些课文就是培养他们兴趣的关键。如课文《智取生辰纲》,选自我国四大名著之一《水浒传》。这篇文章讲述了杨志押送生辰纲去往东京,在途中被晁盖、吴用等用计夺取的故事。这篇文章歌颂了当时与封建统治者斗争的农民,赞扬了他们的智慧和才能,描写了这些英雄人物的抗争。在讲这篇文章的时候,我们可以给学生们讲一些《水浒传》中其他的故事,例如“林教头风雪山神庙”这样非常巧合的小故事,或者是“武松醉打蒋门神”这样见义勇为的小故事等,使同学们对这本书充满好奇,从而增加他们的阅读兴趣。

另外,中华文化博大精深,成语、歇后语等也是中华文化的一部分,而有不少的成语或是歇后语都是由名著中得来的。我们可以提供几个有意思的歇后语或者是成语,让同学们寻找成语或者歇后语的由来,阅读相应的文章。这时,为了弄清楚整个事件的来龙去脉,学生就会不自觉的扩大阅读范围,为名著阅读奏好“开场曲”。

二、教给方法,名著阅读“进行曲”

兴趣很关键,方法很重要。只对一件事情有兴趣,但却没有好的方法,是达不到目的的。我们只有让学生们掌握了阅读的方法,才能够使他们在名著阅读这方面自成章法,学到知识。阅读是有技巧的,掌握阅读的技巧可以更加充分的了解名著的内容要点,更加快捷的学到更多的知识。要想进入名著的大宝库,就要拥有一把可以打开这个宝库的钥匙――合理的阅读方法。

作为教师,一定要时刻关注学生的阅读方法,并作出相应指导。生活中,任何的所做所为都是有其对应的目的的,阅读也一样,只有找好阅读的目的,才能收获更多的东西。而随随便便的阅读方法是不能让你充分得到知识的。所以只有懂得正确的阅读方法才能从名著中得到更多的东西。

而名著的类型是多种多样的。比如像《水浒传》、《西游记》这些内容丰富、趣味十足的名著,我们就可以让同学们加快阅读速度,一目十行,在阅读中抓住故事的主要人物、情节以及环境,抓住文章的重点、难点。同时这种阅读方法可以在较少的时间内阅读大量的内容,通过这种高效阅读增加课外读物的阅读量,扩大知识范围。像冰心的《繁星・春水》这种诗歌类名著,就要反复的诵读、背诵,结合作者的情感从字里行间感受诗歌的含义。像《名人传》、《钢铁是怎样练成的》这类作品,我们一定要充分了解书中人物的事迹,学习他们优秀的品质。在阅读开始时,可以先充分了解作者情况、写作时间、写作背景、大致内容。在阅读过程中,阅读笔记、读后感也是必不可少的,我们一定要学会摘录重要的、经典的部分,充实自己,完善自己。找到适合自己的阅读方法,制定计划,完成目标,才能将名著阅读的“进行曲”进行到底。

三、多元展示。名著阅读“奏鸣曲”

名著阅读对青少年有着很大的影响,它可以使青少年增加丰富的知识,开阔眼界。青少年正处于成长阶段,他们有着强烈的想要证明自己的决心。我们可以适当举办一些活动,通过活动来展示青少年的风采,从而提高他们的阅读兴趣,充实他们的校园生活。我们可以让同学们自己成立阅读小组,在小组内讨论对名著的看法,相互交流,相互切磋,了解别人的想法,弥补自己的不足,从多个方面解读名著,将一篇名著了解透彻。老师也可以适当的加人进来,与同学们共同探讨。

除了阅读小组,我们还可以举办名著知识问答竞赛、名著手抄报比赛、名著话剧表演比赛。通过这些比赛既能让同学们更好的展示自己,还能学习到不少小知识。例如在学习《皇帝的新装》时,我在班里组织了比赛,让学生们用这篇文章编写一个小小的课本剧。每一组同学的表现都令我非常满意,不仅上了一堂生动的课,而且提升了同学们对《安徒生童话》的兴趣。自编自演的课本剧给了学生们展示自己的舞台,不仅激发了他们的表演欲望,而且使他们更加的爱上了名著。各种各样的展示在无形中给了学生们信心,使他们的潜力在成长的过程中逐渐的被挖掘出来,也让名著渐渐的浸润他们的生活,影响他们的思想,奏响属于自己的名著阅读“奏鸣曲”。

总的来说,名著对中小学生的教育有着非常重要的作用。名著就是一个个小世界,可以带领学生认识这个大世界,拓宽学生的知识面。大量的名著阅读可以增加学生的写作技巧,提高学生的语文综合运用能力。我们应该积极的引导学生多读名著,让名著阅读改变他们的一生。

注:本文为网友上传,不代表本站观点,与本站立场无关。举报文章

0

好文章需要你的鼓励

上一篇:如何以情感教育凸显语文学科的人文性 下一篇:“四动”教学 激活课堂

写作没思路?你需要文秘咨询

客服团队跟踪服务,时刻为您答疑解惑

了解详情
期刊推荐咨询,轻松见刊

期刊咨询定制化服务,1~3月见刊

了解详情

被举报文档标题:以生为本,奏响名著阅读“三部曲”

被举报文档地址:

https://wenmi.com/article/pqckg1040dg9.html
我确定以上信息无误

举报类型:

非法(文档涉及政治、宗教、色情或其他违反国家法律法规的内容)

侵权

其他

验证码:

点击换图

举报理由:
   (必填)

发表评论  快捷匿名评论,或 登录 后评论
评论