“我身边的好老师”主题征文选登：商山小学因他们更精彩记商山中心小学优秀教师群体

商山小学因他们更精彩——记商山中心小学优秀教师群体

养成教育的忠实实践者——吴卫平

商山中心小学雁塘教学点，坐落在雁塘村中央，在现代新农村鳞次栉比的新房的映衬下略显寒酸，可吴老师已经在这默默工作了二十多年。他的教育教学工作有许多可圈可点之处，尤其是培养学生良好习惯的养成教育更是令人称道。不信，我们就到雁塘教学点走一遭，一走进去就会发现这里别有洞天。

一走进学校，学生发现老师来了，就落落大方地向老师问好：“老师好！”自然得体，完全没有一般乡下孩子的羞涩。上课了，教室门口整整齐齐放着学生的鞋子，学生穿着拖鞋上课；下课了，同学们又换上运动鞋在操场上活动。因此虽然教室的水泥地面因年久，有点坑坑洼洼，但教室总是干干净净，没有一点灰尘。走进教室就会发现每个同学的桌边上都放着一只塑料袋。这个塑料袋里装着什么呢？让我们打开看一看吧，原来里面装着学生们用过的废纸、削铅笔的残渣，原来吴老师为了培养他们不乱扔垃圾的习惯，要求他们这么做的。在仔细翻开每个同学的塑料袋你不可能发现学生吃零食而丢的果皮纸屑，那么它们到哪儿去了呢？原来，吴老师不断地向他们讲述吃零食的危害，引导他们不吃零食，经过吴老师多年的努力，雁塘教学点的同学们已经自觉做到不吃零食，家长非常欢迎，感激地对吴老师说：“谢谢吴老师让我的孩子改掉了吃零食的坏毛病，这以前是我的一块心病……”

虽是“陋室”，但在吴老师的辛勤努力下，雁塘教学点已为新农村建设培养了许许多多符合新时代要求的合格小学生。

教学工作有声有色——程双妹

又是我校的程双妹老师在为大家上研讨课……

所有听课的老师在评！价程双妹老师的数学课时总会说：“严谨、一板一眼，善于引导学生举一反三。不要说学生了，就是我们听课的人不知不觉中一节课就下课了。”

是的，程老师的数学课总是那么受学生欢迎，她的学生经常说，小学里最幸福的事就是做程老师的学生。比如在上四年级下册数学广角《植树问题》的时候，一般教师只要学生记住路两边栽树，每边两头都要栽，所以每边要加一，因为是两边，所以还要乘以二。但程老师并不是仅仅点到这里为止，而是引导学生，如果在长方形的边上每隔相同的距离植树应该怎样求？正方形呢？圆形呢？环形呢？同学们有没有发现其中的规律，在程老师的引导下，同学们明白了：封闭图形上等距离栽树，不能加一。程老师还没有就此结束，而是继续引导学生，如果在两座房子之间等距离栽树，又该怎样计算呢？……

程老师的数学课就是这样精彩纷呈，既让学生学得轻松，又切近学生最近发展区，让学生跳起来摘得到苹果。可又有谁想到程双妹老师几年以前还是一名出色的语文教师呢？由于我校缺数学老师，校长决定让程老师挑起这个重担，开始时，程老师思想上也有些抵触，但想到学校的需要，看到学生对知识渴求的目光，程老师毅然接下自己并不熟悉的数学课，经过几年的磨练，俨然已经成长为我校数学教学的骨干教师，多篇数学教学论文在市、县获奖。今年，代表五城片参加县数学优质课评比，获得乡镇学校一等奖。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信，通过不懈努力，程老师的数学课将越上越好，也越来越受学生的欢迎。