中国银行 34期

中国银行云南省分行扎实开展“学习教育 听取意见”环节工作

党的群众路线教育实践活动开展以来，中行云南分行结合实际、深刻领会、积极行动。在学习教育、听取意见这一首要环节，由省分行党务工作部牵头组织，各级党支部牢牢把握中央和总行党委精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，遵循“基本环节不少，自选动作有特色”的工作指导意见，在全辖扎实开展全员行动，以三个结合、四个步骤深入推进查摆问题、解决问题。活动坚持领导带头，边学边改，经过持续学习与深入整改，多项措施初见成效。

集中学习，统一思想。8月13日，分行党委班子认真听取中共中央党校张志明、刘春教授的辅导讲座，对新时期新形势下开展党的群众路线教育实践活动的目标、意义，贯彻党的群众路线历史探索，以及新时期如何保持党的群众路线的贯彻执行和铲除形式主义的弊害进行了深入学习；8月20日，分行党委班子成员，各部门团队主管以上人员及各直属单点支行负责人认真听取了国防大学战略教研部副主任金一南教授“中国梦—从民族救亡到民族复兴”专题辅导报告；8月20日晚，分行党委书记黄志刚行长更是针对此次学习活动，结合分行发展现状，就充分发挥党员作用认真解决中国银行云南分行“四个失衡、两个不足、四大风险”发奋图强做最好银行，为全辖党员讲授党课。

深入基层，听取意见。结合分行实际，为彻底反对“”，该行各级党组织深入基层一线，深入员工，深入客户，广泛听取意见建议，加强调查研究。通过召开座谈会、个别访谈、民主评议、问卷调查、发放征求意见表等灵活多样的方式，紧紧围绕反对“”、落实中央八项规定、践行群众路线、为基层办实事等群众关注重点，查找问题、查找差距。在听取意见的过程中，各级党支部严格落实分行要求，逐级深入全面收集上、中、下各级意见，并对意见建议进行原汁原味的梳理，及时向部门、支行班子和班子成员进行反馈。经过具体细致的工作，为对照检查、开展批评和解决问题铺平道路。

三个结合，立行立改。把学习教育与查摆问题结合起来，与解决问题结合起来，与建章立制结合起来。教育实践活动一开始，该行就明确“三个结合”的工作导向，要求各级党支部针对“”问题立规矩、建制度，对已有制度进行梳理完善，适用的坚持、不适用的废止，从源头上防治作风不正、不实、不廉问题发生。在活动过程中，各级党员干部认真查找问题，带着问题学习讨论，搞清症结，不等不拖，立行立改。以实际行动，让基层、员工和客户看到变化、见到成效。

四个步骤，实施到位。为确保活动开展“不虚”、“不空”、“不偏”、“不走过场”， 中国银行云南分行从强化组织领导、舆论引导、工作实效、督查指导“四个步骤”多角度、多层面力保活动实施到位。一是指定各党支部作为本机构活动“第一责任人”，负责制定务实管用的活动实施方案和工作计划；二是发动各级党支部充分运用宣传栏、局域网、活动简报等载体，大力宣传学习教育，培养树立先进典型，并通过在省分行办公主楼、分行内网设立教育实践活动固定意见箱、电子意见箱、开通活动专线电话，发动广大员工建言献策；三是不以“记多少学习笔记、写多少体会文章”来衡量学习效果，不搞走马观花、浮光掠影式的调研，防止活动搞形式、走过场；四是由省分行抽调人员组成5个联络组，负责对辖属机构开展实践活动进行全程组织和督导实施，通过强化督查指导，强化沟通联系，努力防止思想认识不到位，突出问题找不出，没有真正动起来，学习不深入等问题，坚持原则，从严从紧督导活动取得实效。

（中国银行云南省分行办公室）