审计局学习实践科学发展观活动总结

市审计局学习实践科学发展观活动学习调研阶段，在市委学习实践活动领导小组的领导下，坚持以学习实践科学发展观贯穿始终，以学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神贯穿始终，以紧密联系实际贯穿始终，以推动工作成效贯穿始终。坚持集中学习与分散学习相结合；通读《读本》与专题讨论、个人撰写心得体会相结合；学文件、听报告、上党课与看录像相结合；现场审计、主题实践活动与深入基层调研相结合，逗硬完成规定动作，不断创新自选动作，确保了学习调研阶段工作质量，达到了预期的效果。根据《中共*市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室关于报送学习调研阶段工作总结的通知》（巴市学组办[2009]23号）要求，现将我局学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作总结如下：

一、工作开展情况及主要措施

（一）以搞好思想发动为前提，规定动作不走样。

学习实践科学发展观活动是以正面教育为主，注重党员自我教育、自我提高。党员能否自觉、主动地参加学习实践活动，能否认真学习、对照检查，提高政治思想素质，确保不走过场，最终要落脚到社会认可、群众满意上。对此，局党组从活动一开始就十分注重相信和依靠群众，主动吸收群众参与、自觉接受群众监督、积极开展群众评价，重视党员的参与积极性，把做好党员思想发动，激活党员参加学习实践活动的主动性、积极性作为局学习实践活动的关键环节。一是按照市委学习实践活动领导小组办公室要求，及时组织参加、收看了各种会议、报告、讲座，坚持每周半天集中学习；二是召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，对全局开展学习实践活动进行思想发动和思想动员；三是明确要求局领导班子成员要深入进行思想动员，做到党员人人明确学习实践活动的重要意义，人人主动、自觉参加学习实践活动；四是局学习实践办制发了活动实施意见、第一阶段实施方案和具体计划，制作了活动宣传栏，通过党政网开辟了学习实践活动专栏，及时更新相关动态信息，向县（区）党委、政府及市级各部门发出征求意见函，征求对市审计局机关、局领导班子及成员的意见；五是局领导班子分别为党员干部作一次学习专题辅导；六是邀请市委政研室主任王国旗同志以《深入学习认真实践科学发展观》为主题对全局干部职工进行专题讲座；七是由班子成员分头带队，深入群众、深入基层、深入一线，确定七个调研课题开展调研；八是适时召集机关非党群众通报学习实践活动进展情况，邀请参加监督学习调研阶段各规定动作是否如实完成。通过这些措施，一些在党员思想中存在的“厌战”、“厌倦”、“抵触”情绪，“无所谓”态度和害怕走过场的担心得到了有力的纠正，对学习实践活动的目的、意义有了更深刻的认识，参加学习、讨论的主动性、积极性有了进一步提高。

（二）以主题实践活动为载体，自选动作有新意。

按照中央、省、市委提出的要确保这次学习实践活动成为“群众满意工程”要求，我局始终坚持以求真务实的态度开展学习实践活动，力求通过形式多样、富有成效的主题实践活动，自觉将“如何认识学习实践活动，以何种姿态投入活动，如何理解审计科学发展的实践载体”、围绕“入党为什么？在党做什么？为党留什么？”等立身做人干事业的价值追求和理想信念问题全面融入到学习实践活动内容之中。一是组织党员干部和群众深入*看守所进行警示教育，听取该所负责人所做了政治思想交流报告；二是组织党员干部深入挂包联系点开展访贫助困活动，建立特困户“一帮一”结对子，切实为特困户、困难户送温暖、办好事、做实事；三是开展一次审计业务学习交流会，各科室结合本部门实际进行业务技能研讨，促进审计人员综合素质提升；四是召开一次恳谈会，主动听取被审计单位、特约审计员的建议意见，找准存在的问题和原因，找清自身发展的思想，找寻服务全市发展的举措；五是全面开展一次交心谈心活动，班子成员之间、班子成员与分管科室之间、科室负责人与工作人员之间广泛开展交心谈心；六是组织全体党员深入通江王坪烈士陵园接受传统教育，缅怀革命先烈，重温入党誓词。通过创新自选动作，我局坚持以主题实践为载体，深入开展学习实践活动。广大党员干部受到了一次次深刻的思想触动，大家纷纷表示，将以先进典型为榜样，珍惜当前来之不易的工作生活环境，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观、金钱观、法纪观，自觉培育大局意识、服务意识、宗旨意识，始终站在维护群众切身利益的高度忠实履行审计监督职责，着力做好科学审计、重点审计、创新审计、和谐审计四篇文章，以实实在在的审计成果体现学习实践活动成效。

（三）以紧密联系实际为抓手，推动工作有实效。

当前，正值今年审计工作全面实施的特殊时期，一方面要确保学习实践活动质量，另一方面要按质按量完成上级下达的审计项目任务。对此，局党组要求全体党员干部要自觉将学习实践活动与全面完成各项工作任务有机结合起来，妥善处理好学习实践活动和工作两者之间的关系，做到审计工作与学习实践活动两不误，实现双促进。根据审计工作实际，我们严把学习篇目关、人员参学关、学习时间关、座谈讨论关、效果检验关，实行不定期集中学习，以自学为主等形式开展学习活动。并落实七条措施确保质量：一是严格考勤制度，搞好考勤记录；二是集中学习期间无非常特殊的情况不准请假，保证学习效果；三是严格按计划进行学习调研；四是精心组织，保证学习实践活动时间、人员、内容、效果落实；五是由局学习实践办统一购买学习资料和笔记本；六是认真做好读书笔记写好心得体会，学习结束时进行专门检查；七是对因公缺勤人员进行补课。局党员领导干部均以普通党员身份参加学习实践活动。在学习调研阶段，局党组和班子成员认真履行职责，做到了思想到位、工作到位。全体党员都能以高度的政治责任心和良好的精神状态，白天进行学习实践活动，晚上处理工作事务，确保了各项审计任务的正常开展。目前，对市级8个部门预算执行情况和3名领导干部任期经济责任审计现场阶段已基本结束；对全市扩大内需和南江县、巴州区灾后恢复重建资金跟踪审计已全面展开；对市本级职业培训补助资金和县（区）农村合作医疗基金等涉及民生工程的专项审计调查工作也已全面铺开。此外，立足将学习实践活动转化为发现和解决问题的现实需要，局党组已将去年受地震影响的办公用房维修改造纳入当前为职工办实事的重点工作，力争5月初维修工程进场开工。

二、取得的初步成效

（一）提高了对开展学习实践活动重大意义的认识

通过学习讨论，大家加深了对深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证，是推进*发展新跨越的迫切要求的认识。同时认为，开展学习实践科学发展观活动，也是审计部门应对新形势新挑战、实现审计工作科学发展、加强审计队伍建设、更好地肩负党和人民交付的重要职责的现实要求。特别是要以学习实践活动为契机，切实把握审计工作与经济社会发展的必然联系和规律，全面认识审计工作面临的新形势、新环境、新要求、新任务，积极查找审计工作在思想观念、指导方针和实际工作等方面存在的与科学发展观不相适应、不相符合的主要问题，切实把学习实践成果转化为全心全意为人民服务的本领、转化为抓好审计工作的能力、转化为解决各种问题和处理化解各种矛盾的本领、转化为审计监督工作者应当具备的优良作风。大家表示，一定要以实际行动，自觉、主动、积极地参加学习实践活动。

（二）进一步受到了科学发展观重要思想的深刻教育

通过学习讨论，大家进一步加深了对科学发展观科学内涵、精神实质的认识。科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想，是我国二十多年改革开放和现代化建设实践经验的总结。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。大家认为，要将科学发展观重要思想落到实处，就要立足本职，切切实实搞好审计工作。审计的实质就是要促进发展、保障发展、服务发展。当前，主要工作目标就是要认真研究和吃透国家扩大内需和灾后重建的各项政策，着眼于“提前”和“加快”，按照“加快发展、科学发展，又好又快发展”和“保增长、保民生、保稳定”的工作总体取向，自觉把审计监督融入经济社会全局之中，致力于推动经济社会全面协调可持续发展，紧紧围绕改革发展大局，胸怀全局，敢于碰硬，敢于揭短，当好“卫士”；善于纠错，指点迷津，当好“谋士”；结合实际，服务大局，当好“护士”的要求履职尽责，促进*经济健康发展。

（三）明确提出了学习实践活动的工作目标

通过学习讨论，提出了我局学习实践活动的工作目标是：一是在审计观念上取得新突破。加深对审计本质的正确认识，把充分发挥审计保障国家经济社会健康运行的“免疫系统”功能用于指导审计实践，切实发挥好审计的预防、揭露和抵御功能；二是在审计方法创新上取得新突破。立足可持续发展，对生态环境等新的领域进行审计研究和尝试。积极推行计算机辅助审计和绩效审计，从关注资金使用的“对不对”向关注资金使用的“好不好”转变；三是在审计质量上取得新突破。完善审计项目质量控制及内部管理制度，努力构建责任管理体系，以定责、问责促进履责，增强制度效应；四是在审计成果运用上取得新突破。自觉站在完善市场经济管理体制、提高资金使用效益、促进加强宏观管理的高度，查找问题、分析原因、提出建议、督促整改、促进规范，实现审计由单纯监督型向服务监督型转变；五是在审计队伍建设上取得新突破。以审计人员能力建设为核心，培养一批核查问题的能手、分析研究的高手、计算机运用的强手、综合管理的行家里手。使机关全体共产党员政治上更加坚定成熟，思想上与时俱进，工作上勤奋敬业，作风上廉洁高效，精神上昂扬振奋，情感上一心为民。促进各项工作出现新气象、新进展和新局面。

三、存在的不足及下一步工作打算

总结这一时段的工作，我局学习实践活动虽然取得了明显成效，但也还存在一些问题，主要表现：

（一）因审计业务繁忙，个别在外审计人员的学习讨论记录不够完整，记录内容较简单。

（二）个别党员对有关问题的讨论还不够深、不够透，下功夫不够。

（三）个别党员的学习心得体会联系个人思想、工作实际不够，停留在泛泛而谈。

我局学习实践活动学习调研阶段截至目前一切进展顺利，但学习调研阶段的学习、讨论是初步的，大家对学习实践活动的认识是初步的，所取得的成效也是初步的。对此，我们将按照市委的统一部署和市委学习实践办的具体要求，把学习实践活动继续引向深入。