6岁的孩子动手能力差,肌肉还没长好呢

专家支持∷杨明磊（台湾淡江大学教育心理与咨商研究所所长、副教授）

Q：我儿子快六岁了，贪玩好动，动手能力很差，在幼儿园的画画、折纸、写字的作业，一概完不成，老师就让家长督促着完成作业。我在家里想尽办法，也鼓励表扬他，也有一些物质的奖励，可是他就是不爱做那些功课，而且做不好时还发脾气，怎么办呢？

A：这么小就被扣上了那么多帽子――贪玩、好动、动手能力差。试想，如果单位领导给你也扣些帽子――不务正业、游手好闲、工作能力差――你会怎样？

孩子成长中遇到问题就解决问题，最好别扣帽子。何况这些帽子不但戴着不好看，还扣错了。

不到六岁的孩子，谁不爱玩呢？孩子在这时候主要任务就是玩，玩就是他的功课。他会在玩中探索世界、学习各种规矩，以及化解自己的害怕和恐惧。比如家里有人过世，他可能会玩“过家家”，演绎葬礼过程，他不是不尊敬，而是通过这个过程化解自己的恐惧，因为“我能玩就代表我能掌握这个过程”，有了掌控感，恐惧就少了。

而且会玩的孩子才有创意，才聪明，如果一个六岁的孩子就能像个大人一样本分，想想就很可怕吧？

再说说嫌孩子动手能力差这事。小孩子动手能力都不会很好，因为孩子手上的肌肉一般到7岁才能发育好，而且男孩子比女孩子晚一些。7岁之前最好不要让孩子写太多字，因为这时候他还握不住笔。他握不住，你还让他握，他就得自己想办法了，握的姿势就不对，会挡住他的视线，头就要歪着看，眼就会近视。

再说画画这事，不要用培养画家的心态去要求孩子（还记得“最家长”2014年1月号的《简笔画破坏孩子的创造力哇》一文吗？要不要再拿出来温习温习？――小编多嘴）。家长倒是可以给孩子创造一个画画的条件。因为孩子手部肌肉还不是很灵活，画纸太小他会感到画不爽，那就把八张A4的纸粘成一大张，把这张画纸贴到墙上，让孩子在这张大纸上画画，他会很开心。画完就可以撕下来，这样也不会弄脏墙面。

折纸也一样，如果孩子折不好，那就给他创造个折纸的条件，不要买玩具店里那种很小的折纸，那对于孩子的小手来说很费劲，给他换张大的。逛街时，经常碰到房地产商送的海报，纸大，纸厚，还精美，拿它来折。你跟他多要几张，他还很开心，以为你是个大客户。

不管孩子画画，还是折纸，重要的不在于做得像不像，标准不标准，而是孩子可以锻炼肌肉和关节。孩子做出来后，给他裱起来，摆到家里重要位置，孩子就会很开心，很受激励。

最好不要用物质奖励来激励孩子。如果你跟他说：如果你做得好就给你买肯德基全家桶，如果你做得好就带你去买变形金刚。那孩子慢慢就会学会做事讲物质条件，如果哪天他说：如果我去上学，爸妈得给我买辆兰博基尼……

不如这样说：如果你做得好，晚上我们就去公园散步;如果你做得好，睡前我给你多讲一个故事。奖品是增加亲子互动的项目，而不是给他买东西，这样孩子不会变得很物质，反而会让亲子关系更好。

最后说说小孩子发脾气这事。孩子发脾气，肯定是有原因的，这个故事中的孩子发脾气，是因为他想做，却做不好，因为受到挫折而发脾气。这时候家长应该给他做旁白：“你很想做，却没做好，觉得很生气，对不对？没关系，我们一起做，慢慢来。”前半句会教给孩子如何表达自己的感受，后半句给孩子以支持，他慢慢也会学会如何对待挫折――慢慢来，总可以解决。