甘肃省普通高中毕业会考地理试卷分析

时间:2022-03-17 12:32:34

甘肃省普通高中毕业会考地理试卷分析

摘 要:2010年甘肃省普通高中毕业会考地理试题,符合省教育厅颁发的《甘肃省普通高中毕业会考管理暂行办法(试行)》的精神要求,体现了会考考试的特点,注重考查双基,突出了学科特点,试卷难易适中、目标明确,准确的把握了命题方向,为今后的高中地理教学提供了较好的思路,收到了良好的效果。

关键词:高中毕业;地理试卷;分析

一、试题评

(一)试卷结构

试卷分2卷,第I卷为40个单项选择题(其中l―30题每小题1分,31―40题每小题2分,共50分),第Ⅱ卷为6个读图分析题,分值为 50分。

(二)考查知识点在教材的分布情况

(三)本次命题的特点:

1.准确把握《2010年甘肃省普通高中毕业会考考试纲要》。本次地理毕业会考命题首先做到了紧扣《纲要》,以此为依据,命题不仅关注学生的学业成绩,而且帮助学生建立自信心;不仅关注基础知识的掌握和应用,而且注重能力的提高以及情感、态度、价值观的形成,整个试卷始终没有偏离《纲要》的“考试内容”和“考试要求” 。

2.注重教材知识的覆盖面。命题系统地分析了教材内容,对学科知识进行了系统的整合,通过精心加工将教材内容转化为毕业会考内容,较为全面地考查了学生的基础知识和基本技能。(详见地理学科试题分布细目表)

(四)试卷存在的问题

前几天,我参加了今年的地理会考监考工作,在监考过程中,我发现相当一部分学生在基础知识、基本概念、基本原理等方面掌握的不够牢固;对地理事物的空间定位不够准确,特别是对地图的把握不够熟练;对图表的判断、分析能力欠缺,读图、绘图能力较差;学科语言把握不准,综合、表述能力不够;知识的运用能力较差,对题中信息的提取、整合、处理能力差等等。

二、对以后地理教学的建议

针对本次考试反映的问题,我建议在以后的教学中要注意以下几个方面的问题:

(一)加强基础知识的教学。基础知识是中学地理教学的重要内容,也是学生形成智力、能力的基础。教师应该在平时的教学中严格按照教学大纲和教材的要求,切切实实的让学生掌握应该学好的地理概念和地理原理。

(二)构建知识系统,突出主干知识。地理学科系统性突出、层次性明显,因此,教学过程中一定要使学生了解学科知识体系,构建知识网络,让学生知道所学内容的深度和高度,及在考纲中要求达到的知识层次和能力层次,明确各部分的学习目标,更主要的是在教学过程中,要突出主干知识,对重点知识要花大力气、下真工夫,要细心讲、拓展讲、用时练,因为它们才是命题的重点。

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