余震 第7期

一到震区，我就被看到的惨状惊呆了：断壁残垣，尸横遍野。屋无全瓦，人无完人。尽管先前看了电视，听了广播，有了充分的思想准备，还是被这副人间地狱的景象镇住了。

作为省作协赴灾区慰问团成员之一，我除了慰问灾民和指战员外，还要收集整理抗震救灾中典型的人物和故事。说白了，带着创作任务来的，实际上就是采风。不过，这种时候说采风是没人性，不让提。只说搜集创作素材。

我接触的北门县，是这次大地震的重灾区。倒塌房屋最多，伤亡人数最多，近万人在地震中丧生，几十万人无家可归。采访中，不断有人向我提起一个人，说他的事迹很突出，符合你们所要的典型。我了解了他的大致事迹：在北门中学现场，他强忍失去爱子的悲痛，主动充当志愿者，在发现儿子尸体后不到两小时，就投入了寻找和挽救其他被埋学生老师的战斗中。当时救灾大军还没到达现场，他协同当地的民警和消防队员，成功救出了12名被压学生。大部队开到现场后，他仍没有停下，继续同一道，拼着命找寻幸存人员。三天三夜，几乎没合眼。后来在一次抢救伤员中，余震来临，一位团长下了死命令，不准再进入摇摇欲坠的楼体中。他不听劝阻，趁人不备又钻了进去，结果被倒塌的楼板砸中，当场不省人事。被紧急送往医院，从昏迷中醒来，第一句话就是“救人、救人”……

向我转述他故事的人，无不流下动情的热泪，我也听得泪眼婆娑。当下就决定，重点要写写他。我向人打听他所在的医院，得知他被转往成都一家医院。刚到灾区，不好马上折返，我在心里记下了他，给他预留了足够的位置。随后我继续深入到救灾一线，到官兵和社会群体中间，采写了许多和他一样感天动地的人物通讯。

但我一直没有放下他。

一次偶然的机会，我被作协领导安排到成都双流机场，了解和挖掘空运救灾物资过程中的动人情节。一到成都，我没有急着往机场赶，擅自决定先去医院看看他。等我赶到那家医院时，却听到一个让我震惊异常的消息：他自杀了！

整个成都之行的采访我都是在极度惶惑和惊异中度过的。

半个月后，我才辗转了解到了当时的情景：

在医护人员的大力抢救下，他的伤势一度好转，很快能下床活动了。就在他坚持要求出院而未获医院准许的时候，同病室来了几个新伤员。其中有他同儿子一个学校的同学家长，还有几个据说是一所“希望小学”的学生家长。他们都在地震来临第一时间被埋，36小时后又被搜救出来的。都是很严重的骨伤，所幸脑部都无大碍，思维很正常，还能聊天。说到孩子时，他儿子同学的家长们禁不住嚎啕起来，他也跟着流下了热泪。“希望小学”的几个家长表示了深切的同情――这几个家长的孩子竟无一例外地在这场灾难中幸免于难。非但如此，包括这所学校的其他教职员工以及炊事员在内，所有人都在地震中安然无恙。“希望小学”的校舍在8.0级大震中巍然屹立，丝毫不为所动。堪称奇迹！

据当班护士讲，从这些家长来后，他就一直沉默，一句话不说，跟谁也不搭腔，并且开始不配合医生的治疗，本来已经好转的病情又恶化了。终于，一个下雨的夜晚，他趁人不备，拔掉了自己身上的输液管。等到发现时，已经晚了。

他就这样走了。

他是整个震灾中惟一一个获救后由于精神错乱而死亡的人。

通过调查，他的身份逐渐被世人所知：他是一名建筑承包商。他儿子所在的北门中学教学楼，就是他负责施工建造的。