语文课前演讲初探

语文新课程标准要求：语文教学的任务是培养学生读、写、听、说四个方面的能力。课前3到5分钟的演讲，能使学生这四个方面的能力都得到很好的锻炼与发展。但是在当今的语文教学中，教师们往往只注重“听”、“读”、“写”能力的培养，而忽视了“说”的能力的训练。在课上开展“课前演讲”活动，对学生“说”的能力的训练与其他能力的培养等方面都有许多好处。

布卢姆教学论指出：“如果每个学生都把一种情感经历带入教学，这种情感经历能够影响他或她对待学校的一般看法，或影响其对某一课程的学习。一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏热情、乐趣或兴趣的同学，或者比那些对学习材料感到焦虑或恐惧的学生，学习得更加轻松、迅速。”课前演讲所营造出的宽松和谐的课堂心理气氛，能使学生乐于积极地配合教师的教学活动，乐于思考教师提出的问题，从而形成高涨的情绪体验。情感教学通过激发、调动和满足学生的情感需要，从而使学生的学习处于自觉能动的积极状态。因此，课堂上必要的演讲对学生产生良好的学习动机具有不可估量的作用。

一、锻炼学生的胆量

一个人的胆量是逼出来的，当全班每个人都接到必须上台演讲的任务时，他们已无可选择。因此，当他们硬着头皮，战战兢兢完成了第一次演讲后，教师给他们以表扬性的点评，并带动同学们给以善意的掌声鼓励，他们的信心就更足了，会使下一次的演讲准备得更好。一两次之后，同学们的课前演讲、课堂回答，都会比以前踊跃。人人都有表现欲，都想当众施展才华，“课前演讲”活动不仅为他们创造了表现口才的平台，更使他们的胆量得到了锻炼。

二、提高学生语言表达的能力

“课前演讲”活动，是学生在课上的一种有组织的活动，是一种表现个人能力，特别是语言表达能力的尝试活动。在这个活动中，教师是配角，是指导者，是听众，或者说是导演，学生是主角、演讲者、演员，虽是短短的几分钟，但他们要把一个故事、一个成语或一句名言完整地、准确地表达出来，需要课前充分的准备活动：查找资料、组织文字、熟记于心等，因此，课前演讲是系统而行之有效的口语训练方式。

三、培养学生观察问题、分析问题的能力

常言道：“处处留心皆学问”、“悟性就在你的脚下”。同学们在准备演讲稿的过程中，为了能在同学们面前露一手，搜集材料会特别用心。那些有意义的题材，来自于他们随时随地收集、分析、总结的所见所闻，这就锻炼了他们观察问题、思考问题和分析问题的能力。

四、调节课堂气氛，实现师生互动

短短的小演讲，不但不会浪费上课时间，反而能极大活跃课堂气氛。在全面推行素质教育的今天，要求改革基础教育的课堂结构模式，变传统的授课式为多元的合作式，压缩老师课堂讲授所占的比例，增加学生课堂活动所占的比重。“课前演讲”活动，除演讲者外，师生都做这个“小老师”的忠实听众，课堂上多了掌声，学生的表现欲得到满足，其他同学看到这种情形都跃跃欲试，正所谓“磨刀不误砍柴工”。在几分钟后的上课时间里，气氛活跃，同学们对老师的问题都会积极思考、畅所欲言，课堂上师生的双边活动得到加强。

五、沟通师生的心灵，提高学习语文的积极性

当老师点评同学们所讲内容并发表看法时，学生就了解了老师的心态及老师的观点看法。老师通过听同学们的演讲，也知晓了他们对人生、对友谊、对社会的态度以及处理问题的思路，肯定他们的正确观点，帮助他们纠正错误看法，这样，师生的心就拉近了。所谓“亲其师，信其道”，师生之间心灵的接近是信任的基础，也是教学的基础，这样，不仅提高了学生学习语文的积极性，也对语文教学有很大帮助。

课前演讲的作用不可低估，尤其是对语文。真正进行一次成功的演讲，对其内容和形式必须要考虑清楚，教师可根据活动的具体目标和学生的实际适当安排，比如：

1.学生可读自己写的文章，也可读别人的好文章。

2.教师可规定演讲大主题，学生自己准备具体内容，从国际时政到热点新闻，从同学关系到自我检查都可以。

3.讲授新课的前两天，要求学生阅读一些题材与新课内容相似的文章，演讲的内容与本节课所学有关。

4.形式多样，即兴演讲、自由演讲等。内容不限，背诵古诗、讲名人故事、表演课本剧等。

5.根据学期或单元教学重点安排演讲内容和形式，如语文教学进入议论文教学，课前活动可以设计为“谈谈你对某一问题的看法”的活动形式。在课下大家共同想出主题提供给老师，一般是同学们生活中经常遇到的，又感到困惑的一些问题，如“该不该穿校服”、“上学该不该带手机”、“课间十分钟该不该踢足球”等等。每次活动，当一个同学提出自己对某一问题的看法时，其他同学可自由发表看法，或提出反对意见，或为演讲的同学补充发言。通过活动，学生可感受到“论点”的关键所在，解决议论文的入门难题，从另一角度来说，也化解了作文教学中议论文的难点。

语文教学是一门艺术，如何培养学生的学习兴趣，发挥学生的积极性，全面提高语文成绩，是语文教师执著探索的问题。开展语文课前演讲，是语文教学方面的一种尝试，而且每一节语文课的课前演讲，同学们都满怀期待，它已经成为同学们最积极参与的一种语文活动。

（丁乃红江苏省连云港市灌云县第一中学222200）