多功能俏娃娃

设计意图：纸箱随处可见，我们还经常为它占地方而烦恼。其实我们的纸箱、泡沫盒是不可多得的教学材料。数学活动总与“抽象”联系在一起，怎样使我们的数学活动变得生动、有趣，这与教学方法有关，更与教具密不可分。今天，我们将利用纸箱、泡沫等废气材料，制作环保、有趣、便于幼儿操作、喜欢的多功能数学箱，帮助老师进行教学活动，鼓励孩子进行区域操作练习，引导家长进行生动的亲子活动。

制作材料：纸箱、纸板、白纸、泡沫、毛线、透明袋、水粉颜料。

制作工具：剪刀、刻刀、双面胶。

制作方法：

1、纸箱糊上白纸上色，用黑色毛线编织成辫子黏在纸箱三边，变成娃娃的头部；

2、正面脸部：用毛线剪碎变成刘海，刻刀镂空成嘴巴；用一次性纸杯剪一剪、卷一卷做睫毛，中间画上眼珠变成眼睛，用红色布镶嵌在嘴内侧，形成可将手伸进的神秘洞；

3、左侧(果树有多少)用纸板剪成果树，果子镂空，可装卸并上色；把纸板剪戍篓筐状，中间镂空，果树粘上方，篓筐粘下方，中间用透明袋装加减等于符号；

4、右侧(动物找家)长方形黄色纸房子底板，用红色毛线构轮廓，用透明小袋粘在9个房间中，贴上可翻盖的花型门牌号，各种小动物对号入座；

5、背面(十二生肖钟)将泡沫割12个圆形，一面写数字，一面画或粘十二生肖的动物，做好后按序排列成钟面状，左上侧粘透明小袋，放上几点几分的纸条，左下侧做一个筛子写上数字；

6、上方(图形配对)刻刀在上面刻出正方形、长方形、圆形、椭圆形、梯形等几何图形，用泡沫刻同样形状的几何图形；

7、帽子(骰子乐)在盒底画上七环并上色，周边徐上漂亮的颜色，底下粘一饼干盒子，用橡皮割成数块写上数字做骰子，多功能俏娃娃就制作完毕。

制作用途：这个俏娃娃集多功能于一体，主要运用于计算领域。它巧妙地融合空间、时间、数概念，可用于计算集体活动教学，也可用于区域游戏和家庭亲子游戏。正面是一个娃娃的脸，头顶部进行图形配对，然后从嘴巴将图形取出进行下一轮游戏。这个嘴巴还可以作为神秘洞，进行摸一摸、猜一猜游戏；左侧“果树有多少”用于练习、巩固十以内加减法，其中的果子可以采摘，然后放进箩筐进行计算游戏，孩子们在拿一拿、放一放中体验计算游戏的快乐；右侧“动物找家”是让孩子们在数一数、找一技、玩一玩中掌握二维空间方位，玩法一：按门牌号找家，玩法二：按上下左右方位指令拔家，玩发三：按二维空间方位(第几层第几间)找家；背面“十二生肖钟”十分巧垂少地将时间(整点、半点)、十二生肖、单双数三个游戏融为一体，孩子可以根据纸片显示的时间拨指针，可以翻点数进行生肖接龙游戏，同时体验12年一轮的时间概念，还可以掷股子，股子显示什么数字就将指针拨向这个数字，并说出它的相邻数，这些都可以单人游戏，也可以双人合作游戏!子上是个骰子乐游戏，四个孩子一组轮流掷股子，谁的环数低谁就胜利!相信这个多功能娃娃一定深受老师、孩子、家长的喜爱。