爱护环境范文

时间:2023-03-08 12:31:40

爱护环境

爱护环境范文第1篇

保安先是为孩子的安全,后是为爱护公共财物进行劝阻,均遭到爸爸的拒绝。为此,幼儿园对家长进行过问卷调查,有的家长认为这算不了什么,因为家长的初衷并不是有意破坏公共财物,只是为了锻炼孩子的身体和勇敢品质,而且因为孩子有家长看护,体力又小,所以孩子的行为既不会危害公共财物,也不会有危险。这种想法在现实生活中有一定的代表性。

社会公德培养很重要

现在家长一般都很重视培养孩子的个人私德,例如对人有礼貌,尊敬长辈,团结同学,乐于助人,做事有始有终等,但往往忽视对孩子进行社会公德的培养。因为社会公德属于社会公共生活的行为准则,并不具体地指向哪个人,给人的感觉是做好了也发现不了是哪个人得利,做错了也感觉不到是哪个人有什么损失,于是像爱护公共财物这样的社会公德,父母对孩子的要求往往不是太严格。

但是,社会公德水平综合反映了一个人品德修养状况,是现代文明人的重要标志。对这一点,家长应该有明确的意识。孩子的好奇心很强,常常分不清哪些事情是可以“玩”的,哪些事情不能“玩”,这时候就特别需要父母指导孩子:好奇和游戏不能对公共财物和环境造成不良影响。

孩子在3岁之前,还常常不能把自己的财物、他人的财物以及公共财物三者之间的关系区分得很明确,他是从自己的兴趣和需要出发,不自觉地把三者混为一谈,可能出现喜欢别人的东西就把它当作自己的东西就拿走了,感觉一个房间白花花的墙可以用来画画,于是就在上面涂抹起采,从幼儿这一时期所处的认识水平采说,孩子不是故意对公共财物和环境造成破坏,但是父母可以给孩子解释怎样做是正确的,怎样做是不正确的。

4岁以后,孩子的认识水平和自我控制能力都提高了,基本能够配合大人做出维护公德的行为。大人对孩子提出明确的要求,积极反馈孩子爱护公共财物和环境的行为,及时否定、矫正和引导有损于公共财物和环境的行为,孩子就能够形成良好的公德习惯。

教育策略

有明确、清晰、敏感的培养意识

观察发现,不少父母对培养孩子爱护公共财物和环境的习惯缺乏敏感的教育意识。有一天在一个停车场,妈妈带着儿子等爸爸开车采接,时间长了,孩子有点着急,就开始动动这儿摸摸那儿,终于发明了一个“玩法”:用脚使劲地跺停车场上锁车位的铁架子,妈妈还一个劲儿地鼓励孩子:“跺!跺!使劲跺!”旁边一个奶奶过来说:“别跺了,别把架子跺坏了!”妈妈说:“没事儿,结实着呢,小孩子练练脚力就跺坏了,说明这架子也该加固了。”

从父母的出发点来看,觉得孩子力气小、力量薄弱,不至于对公共财物和环境造成破坏,同时孩子也可以锻炼身体。但是这也说明父母忽略了孩子在成长过程中,公德意识和习惯的形成特别依赖大人的点拨和提醒,否则他就局限在做事从个人需要出发的发展水平上,意识不到与别人、与自然和社会和谐相处的必要性与方式方法,所以,父母对培养孩子爱护公共财物和环境等公德习惯,要有明确、清晰、敏感的培养意识。

善于给孩子讲故事

通过听故事和讲故事来提高认识水平,是适合孩子的道德教育方式。父母通常注意选择有智力启发意义,能启蒙孩子勇敢、坚强、勤奋、诚实等的故事讲给孩子听,觉得爱护公共财物和环境方面的故事比较简单或者不涉及孩子发展的直接利益,就不重视这方面的教育启发,认为这是幼儿园和学校应该做的事情。其实,父母这些观念和做法都是不正确的。

平静地说服和引导孩子

幼儿园里刚刷了白墙,一个老师正在给孩子进行爱护环境卫生的教育,话还没有说完,一个小男孩往墙上跺了一脚。老师并没有呵斥他,而是蹲下来与他交谈。“这墙白吗?”“白。”“现在上面有个脚印,还白吗?”“不白。”“不白还漂亮吗?”“不漂亮。”“那我们怎么把墙变漂亮呢?”“把脚印擦掉。”于是,老师给孩子一块抹布,让他自己擦,其他孩子也受到了教育。

在这个小事例中,“平静+说理+行为引导”是教育孩子的关键,能给父母很好的启发。

举手之劳维护公共环境

孩子的能力有限,他只能做一些爱护公共财物和环境的“小事”,但是“勿以善小而不为”,孩子养成举手之劳维护公共环境的好习惯,会成就孩子的“大事”。

有这样一个成功的案例。亨利・福特大学毕业后,去一家汽车公司应聘。他发现同时应聘的其他三四个人都比他学历高,便觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进董事长办公室,发现门口地上有一张废纸,弯腰捡了起来,并顺手把它扔进了废纸篓里,然后才到办公桌前说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特非常惊讶,董事长说:“前面三位的确学历比你高,但是他们眼睛只能‘看见’大事,而看不见小事。我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能‘看见’大事的人,他会忽略很多小事,是不会成功的。所以,我才录用你。”福特就这样被公司录用了,后来创建了扬名天下的“福特公司”。可见,福特成功的起点就体现在随手拾起地上的废纸这样的“小事”上。

好习惯有时比文凭还重要,会为人的发展赢得机遇。所以,经常引导孩子观察大街小巷和社区邻里不爱护公共环境的现象,并进行力所能及的修补,会让孩子受益终身。

合理满足孩子涂的需求

有一次,妈妈带妞妞去看朋友的新家,妞妞用小手、小脚往墙上抹、踏,妈妈批评了妞妞,但她还是不听,干完坏事还特别高兴,大人感觉很难堪,该怎么办呢?

爱护环境范文第2篇

首先,爱护环境不仅可以让这个地球、这个世界变得更美、更干净,而且还可以增长地球的寿命,减少自然灾害。爱护环境不是说叫你一定要做出什么惊天动地的大事,而是应该从我做起,从身边的小事做起。我们不应该把小吃袋扔在校门口外、把叠好的纸飞机随意乱扔,这很破坏环境。而应该随手拾起纸屑,随手把垃圾扔进垃圾桶……只要你能做到这些,你就是爱护环境的。

其次,爱护环境还需要我们爱护身边的一花一树、一草一木,它们是与我们共存的。要是说爱护树木,我们就应该节约纸张。不要只在一张纸上随手写写就把它扔掉,他是来自于树木经过加工而制成的。而且乱扔也只能做到破坏环境。说起节约纸张,我又不得不提一下节约用水。许多人认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,没有意识到水对于我们来说是多么重要。想起节约用水,让我陷入了难忘的回忆(时间慢慢飞回了从前):不经意之间在电视上浏览到的这样一则公益广告,让我的内心久久不能平静。电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度越来越慢,越来越慢,终究就慢慢枯竭了、停止滴水了。许多人哭泣了,泪滴慢慢地滑过他们的脸。随之出现的是这样一句话:“如果人们不珍惜水,那么剩下的最后一滴水将会是我们自己的眼泪。”看完这则广告,我颇有感受,我们真的应该节约用水了!(时间又回到了现在)节约用水并不是让你一个月不洗手、不洗澡。“节约”的反义词是“浪费”,那也就是说,你只要不浪费,而且减少不必要的使用,你就是节约的。

然而,爱护环境对于自然界来说就是要爱护、保护以及维护自然界的生态平衡。动物、植物和人类一起生活在这个世界上,还要和睦相处,这就叫生态平衡。可是现在人类并有做到和动物、植物和睦相处,所以生态变得不那么平衡。人类不应该随意杀害动物。供我们食用的动物不说,可是一些濒临灭绝的动物我不能不说!就像受到国家保护的动物,也是会有些不怕死的人明知故“犯”。他们有的为了赚钱,毫不留情地夺走一些动物身上值钱的部分;有的为了爱慕虚荣,贪图荣华富贵,毫不留情地剥削拥有美丽毛皮的动物;甚至还有的为了品尝品尝,毫不留情地扼杀一个个动物的生命。难道这就是所谓的爱护动物么?曰:非然也。如果我们想好好地活着,那么我们就要让动物们也好好地活着。如果你善待动物,不随意伤害、虐待、欺凌弱小的动物,不伤害动物,给他们一个和我们一样美好的环境去生活,你就是爱护大自然的。

说了那么多,最后,我要提一点,爱护环境不仅仅是说说而已,你要真正去做到,真正做到:爱护环境、节约、爱护自然……只有这样我们才能继续在这个地球上生活!

爱护环境范文第3篇

我们应该爱护环境,正因为大家不爱护环境,才导致地球姑娘生病。

今天地球姑娘拖着虚弱的身体来到了急诊室,一听说地球姑娘生病了 ,大象大夫风风火火赶到了急诊室,小兔护士急忙把地球姑娘扶到了床上,几天后,大象大夫拖着疲惫的身子从急救室里走了出来,大象大夫摇头叹气的说:“唉,地球姑娘的病情很严重,随时会有生命危险。”太阳妈妈已经焦急的等待很久,看见大象大夫走了出来,急忙走上前询问地球姑娘的病情,大象大夫忧心忡忡说:“它有四大症状:发炎,高烧一直不退;皮肤受损,身体多处有伤;头发也脱落的差不多了;面黄肌瘦,身体状况非常糟糕啊。”太阳妈妈听完大象大夫的话,感到非常惊讶,因为地球姑娘一直很健康,怎么会突然病的这么严重呢?大象大夫气愤的说:“还不是因为人类不爱护环境,才使地球姑娘生病的。”

是啊,地球姑娘生病都是我们人类造成的,我们应该向她说声“对不起”。由于人们大量砍伐树木,造成全球沙漠化日益严重,所以地球姑娘才变的面黄肌瘦,人们到处乱扔垃圾,工业企业里的废水四处横流,废气在空中弥漫,废渣乱堆乱放,汽车尾气的大量排放,使地球姑娘原先绿油油的茂密头发,如今也快脱落完了,到处伤痕累累。

为了让地球姑娘快点恢复健康,大家一起行动起来吧,从我们身边一点一滴的小事做起,不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不使用一次性用品,将废报纸卖给废品收购站,以重新利用,不乱扔废旧电池,在我们的校园中,有的同学却没有做到这些,而老师却给我们做了很好的榜样。

为了我们明天有一个美好的家园,请爱护我们的地球吧!

爱护环境范文第4篇

今天,风和日丽,晴空万里。草地上的小草嫩嫩的,绿油油的。小红和小明一起到草地上玩耍,他们吃完香蕉,喝完牛奶,就随手把果皮和牛奶盒丢到了垃圾桶旁,还在草地上你追我赶,玩得不亦乐乎。小草疼哭了,美丽的环境不见了,变得脏兮兮的,有许多苍蝇在那里嗡嗡叫。这时,一个大姐姐走过来了,把牛奶盒和香蕉皮扔进旁边的垃圾桶里,小明和小红惭愧得脸都红了,对大姐姐说:“对不起,是我们不爱护环境,乱丢垃圾。”大姐姐说:“就错就改就是好孩子。”他们一起认真地帮大姐姐打扫地上的垃圾。小草笑了,草地变得更美了。

我要做一块崭新的牌子,插在草地上,上面写着“保护环境,从我做起!”

作文库的作文库

爱护环境范文第5篇

一天,放学路上,小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去,对小强说:“小强,请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画,好吗?”小强听了非常惭愧,低着头,红着脸,不好意思地说:“对不起,我再也不画了,我一定把墙壁擦干净。”小红说:“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布,抬来水桶,一起高高兴兴,认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁,发出了会心的微笑。

我们要爱护身边的环境,这对我们大家都很重要!

爱护环境范文第6篇

中午吃完饭,我和妈妈去了离我家不远的南沙河沿岸,去调查那里的环境情况。

路的一旁有一条河,河水慢慢地流过。可是我看到的水并不像我在课文里学过的清澈见底的河水,这里河水的颜色是黑色的,而且河面上漂浮着很多不同颜色的垃圾。我真担心岸边的柳树喝了这又脏又臭的河水而生病,就像我们如果不讲卫生没有洗手就吃东西,也是一定会生病的!我和妈妈实在忍受不了那里的味道,就快步向青年路走去,可是虽然我们离开了又脏又臭的河边,仍然无法呼吸到新鲜的空气,因为街道上车水马龙,来来往往的汽车排放出了大量废气,让我们的呼吸更困难了!

我真希望有一天,大家都不再随手乱扔垃圾,我们身边的小河就会变得清澈透明,岸边的柳树就可以喝到干净的河水,婀娜多姿的柳树就可以长得更高、更茂盛,在夏天的时候带给我们一丝丝的清凉,是我们的城市变得更美丽!

我还希望开车的叔叔阿姨们可以尽量选择公交车上下班,减少汽车尾气的排放,改善我们城市的空气质量,到那时我们的城市一定到处都是鸟语花香,我们就可以有更多的户外活动了!

山西省太原市双西小学三年级:智若禺

爱护环境范文第7篇

“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……,它们的家都很干净,当检查到小熊家时,它家里脏脏的,臭哄哄的,到处堆满垃圾袋,大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

三年级:双子公主123

爱护环境范文第8篇

每天,我负责把点心纸倒掉,在把装点心的桶放回厨房里。

一天,大家吃完点心。我喝完水,那起桶,向楼下跑去。到了楼下,我看见我们学校的陆地上都是点心只和面巾纸,可是就是没有人去拣。本来,我想到大家都不拣,我也不用去费心丝去拣了。可是,我马上又想到要是满地都是纸,又没有人去拣,我们那美丽的校园会被糟蹋成什么样呢?想到这里,我迫不及待地用手一一地把地上的纸张拣了起来。虽然没有人看见,但我的心里却是乐滋滋的。

同学们,你们身边的地上有脏东西吗?如果有的,一定要像我一样把纸拣起来。如果你不想拣的话,你可以像我一样想一想我们的校园将来会变成什么样呢?

爱护环境范文第9篇

爱护社区环境倡议书一:

居民朋友们:

社区文明是社会进步的标志,居住卫生是健康生活的保障。小区卫生环境与每位居民息息相关,创建文明城市需要每位居民的共同参与。为了营造一个更加文明、优美、舒心、安康的生活环境,我们提出如下倡议:

1、树立整洁、优美、文明的环境意识,养成良好的卫生习惯,自觉维护自身和公共场所的环境卫生。

2、保持楼道环境清洁美观,不乱吐乱扔、乱刻乱画、乱泼乱倒、乱扯乱挂。

3、维护小区环境卫生,做到不随地吐痰,不乱扔乱倒垃圾,不从事有碍小区环境卫生的活动。

4、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及时清运;不往路边倾倒垃圾,保证道路的整洁、通畅。

5、自觉清除小区内废水、废渣,不乱开乱种,保持绿化布局合理,环境优美。

6、严格遵守有关规定,小区内不养牲畜,不养禽类。

环境整治人人参与,美好环境家家受益。让我们积极行动起来,从每个家庭做起,从点滴小事做起,为打造干净整洁、健康宜居的生活小区而共同努力!

爱护社区环境倡议书二:

常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题.现在人们的生活水平不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄.环境整洁,楼道干净,空气清新,不仅能促进广大居民朋友的身心健康,提高小区的良好形象,更能融洽邻里之间的关系,同时又能使我们每个居民朋友享受到美好环境,从中得到温馨喜悦的心情.在此为了保护好我们小区的环境,为了我们的小区更加美丽和卫生,也为了让我们都有一个舒适的家,重庆路第二社区向居民提出以下倡议:

一、共同关爱社区环境,共同关注楼道卫生.从现在做起,从自己做起,逐渐养成保护环境的良好习惯,促进卫生面貌的大改观.

二、人人关心和爱护社区种植的花草和树木,促进社区绿化工作再上新台阶.

三、社区居民应注意公共卫生,不得随意吐痰、大小便,不乱抛果壳、纸屑、烟头等垃圾;

四、自觉维护小区内各道路的平整,严禁脏物、杂物倾倒到道路上;生活垃圾入箱;严禁楼上向下乱扔杂物、泼污水等不文明行为

五、人人关心和爱护社区内现有的休闲娱乐设施,灯光照明设施和消防灭火设施等公共设施,对毁坏公共设施的不良行为,要进行劝阻,制止,并及时报告.

爱护环境范文第10篇

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己。

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

我的演讲到此结束谢谢大家!

爱护环境发言稿(二)

老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是"保护环境,从我做起"。

同学们,我们的家园富饶而美丽,我们生活,学习的地方空气是那样的清新,环境是那么的优美。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。可是,你们知道吗 我们生活的地球上,美好的环境正在遭到破坏,它将给我们人类带来无穷的灾难。

我们少先队员能为地球妈妈做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。当你和家人出去旅游时,不但自己不乱扔果皮,包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里,那你就是一个保护环境的好少年;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉,那你就是一名节约资源的好学生……只要大家脑子里有爱护环境的有心人,就能为我们的家园尽一份力,添一片绿,将来就能把地球建成一个更加美好和-谐的新家园。

同学们,你们看,因为有了我们的参与,青山格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水格外地清澈;因为有了我们的存在,地球妈妈欣慰的笑了!

谢谢大家!演讲完毕!

爱护环境发言稿(三)

亲爱的同学们,敬爱的老师:

大家好!

很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。

对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?

在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!

在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!

爱护环境发言稿(四)

亲爱的同学们:

我们的地球家园已经受到了严重的破坏。最直接被感受到的后果就是环境的质量下降,影响着人类的生活、身体健康。例如:城市空气的污染,水的污染。在环境污染的事实面前,我们应该立即行动起来,从现在做起,从小做起,为了保护我们的家园贡献自己微薄之力。

我们有权利喝干净的水,有权利吃不被污染的食物,有权利呼吸新鲜的空气,还有权利生活在不被污染的地方……我们应该限制汽车的数量、停止乱砍滥伐,要有节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的意识,还要多种树、不要乱扔垃圾……不要以牺牲后代的幸福来赚钱,也不要以牺牲环境为代价来赚钱。不管你多有钱,也买不来第二个地球呀。如果我们每个人都能节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电的话,这样就能节约好多资源,就会有好多人用上水、电、纸、吃上粮食,还能让生活不富裕的人变得富裕,这样人们的生活就会大大提高。

希望所有的人都能改掉这些不良的习惯,养成勤俭节约的好习惯,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电做起。将来的地球一定会是一个绿树成荫、空气清新、水源清澈的美好家园。

爱护环境发言稿(五)

同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是保护环境。

保护环境是每个人的责任,社会无论如何发展,人类都得承认一件事实,那就是大自然是人类的母亲,我们呼吸一口空气,喝的每一滴水,都离不开自然。人类赖以生存的星球只有地球。

可是,人类像一个贪婪的孩子,只顾索要,不管回报,以至于现在的环境伤痕累累,场次以来,受伤的必将是我们人类自己……

瞧!如果不保护环境,大自然母亲也将会发怒,比如2008年的5。12大地震,日本大地震,泥石流灾害等,在这过程中,有多少人失去的亲人,失去了无法估量的财产,这不是大自然对人类的惩罚吗?

我们身边触目惊心的事例历历在目,如;路边的小树被折,小草被践踏,小花被采摘,难道他们不痛,不伤心吗?乱砍滥伐,无节制的开采矿产资源。人们就是这样,无所事事的破坏生态平衡。作为小学生,我们应该从身边做起,从小事做起;保护花草树木,不乱丢垃圾,不使用一次性筷子,尽自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;请保护环境,只有这样才是最终保护了人类自己!因为地球只有一个,人类不能克隆。

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