工作学习计划范文

工作学习计划范文第1篇

根据旗直工委和旗政府机关党委的要求，今年局党员干部职工的学习内容为：学习“三个代表”重要思想，学习十六大和十六届三中全会精神，学习“”，学习政治、经济、法律、历史、文学、科技，学习新知识、新理念、新方法，同时要加强水利专业知识的学习，不断提高业务素质和技术水平。

二、学习方法

2009年党员干部学习要结合各支部各单位工作人员的知识结构现状，以政治上高标准、思想上高境界、业务上高水平、工作上高成效为目标，制定本单位和个人的有关规划和年度计划有步轴有目标地推进学习教育。要求年内达到24天144学时，机关干部职工执行每周半天学习日制度，坚持集体学习和个人学习相结合的方法，每个月交流一次学习体会，坚持做好学习笔记，全年学习笔记不得少于1.5万字，每位党员干部职工都要撰写两篇以上调研文章或心得体会。要达到学习一次，提高一个认识层次;讨论一次要至少解决一个实际问题。同时要做到“五个”结合，即学习讨论与加强党的建设相结合;学习讨论与完善全旗社会发展思想相结合;学习讨论与各支部的实际工作相结合;学习讨论与精神文明建设相结合;学习讨论与创建“三型”机关相结合。

三、几点要求

1、学习要以各支部为单位认真抓好党员干部的教育学习计划落实，水务系统党员干部职工每个成员都要在切实提高党员干部职工学习的实效上下功夫，解放思想，大胆创新推进学习工作化，工作学习化进程，为创建“学习型”机关奠定良好的基础。

2、学习方式坚持灵活多样。如：自学与辅导相结合;集中学习研讨与调查研究相结合;理论学习与实际工作相结合。根据中心工作和学习内容要求，要不断创新，努力提高机关党员干部队伍素质上取得新进步。

3、加强理论宣传。每次各支部组织学习后，各支部要对学习讨论做重点整理，通过多种形式进行宣传，做到每季度学习内容及时报到局党总支，以便党总支发现典型进行推广。

工作学习计划范文第2篇

作为我院宣传部的成员，我们秉着“不断进步”的宗旨，在新的学期中，力求把我院宣传工作推向更高的台阶。在此，宣传部有以下计划：

一、 继续我院的特色宣传工作---每月一次的手抄报评比工作。本学期我们将放宽对主题的约束，让更多具特色创意的优秀作品展现出来。

二、 积极认真完成每月一次的校宣传评比工作，做到主题突出，色彩鲜明，同时广纳各方意见，做到取人之长补己之短。

三、 注重各院系之间的宣传交流工作，互相沟通。

四、 积极配合我院团委内部其它部门的工作，以及我院学生会的工作，共同努力，全力以赴，为外院的发展写下光辉的一页。

大学第一学期的学习计划，可以说是泡汤了，最后的结果让我很不满意，不管是生活，学习，思想，人际关系，工作等等，都让我的大一计划，前都给证明了，那种计划是不可行的，没有太大的实际操作行．

所以大一第二学期以来，我就想改变我以前的学习计划，让我在大一的的第二学期有所收获．

大一的第一学期是我的摸索阶段，第二学期是我的实施阶段，我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划．

首先，我应该找一个合适的社坛，来锻炼自己，并且可以充实自己的生活．使自己过的好一点儿．

其次，我要在社会上寻找机会，找一些我能干的工作，来丰富自己的入社的能力．

第三，我要改变以前的交友方式，今年应该广交朋友．

第四，学习还是挺重要的，合理安排自己的学习时间．

第五，不管今年有什么活动，我只要能参加的，尽量参加，若有适合我第二工作的话，我要好好的工作．

第六，生活勤俭节约，艰苦朴素．

第七，认真抓住每一次机会，让自己的能力尽量发挥．

第八，生活中的点点滴滴，我要能舍得和放弃，不要太在意很多小事．

第九，努力的完成这个计划，看看自己的人生是否有自己主宰．

第十，活出自己的人格和尊严．

目 录

1. 前言 3

2. 目标 3

2.1. 总体目标 3

2.2. 达标指标目标 3

3. 工作安排计划 3

3.1. 日常工作 3

3.2. 非日常性工作 4

4. 学习机制 4

1. 前言

人，两手空空来到这个世界上，

最后也两手空空回归到大自然；

所以，人，无所求也！

快乐而健康的活着、追求着这才是人生的意义！

既然是这样就让我们

快乐的生活，

快乐的工作，

快乐的学习吧！

2. 目标

2.1. 总体目标

本着互助发展的精神，

争取最好的教学资源

形成良好的求知氛围

最大程度的获取知识

最高效的通过mba联考

最快乐的学习！

2.2. 达标指标目标

mba联考目标：

l 两年内所有的同学全部通过mba春季联考

l 第一年联考通过率达到60%

mba学分目标：

l 全班同学全体通过

3. 工作安排计划

3.1. 日常工作

l 定期和学校沟通，反映同学对于学校教学工作的意见和建议！

l 做好讲义的整理和收集，以备提供给因故没有来上课的同学使用！

l 组织同学进行课程学分考试的准备工作，帮助每一个同学顺利获取学分；

l 组织同学进行mba联考的准备工作，帮助困难的同学尽早通过mba联考；

3.2. 非日常性工作

l 收集其他mba学校的教学模式，将优秀的教育方式提交给学校，争取最好的教学质量

l 组织高年级同学进行mba联考经验交流；

4. 学习机制

l 学习资料共享机制

学习资料共享机制是通过网上论坛等多种形式将每一位学员及班委会收集到的学习资料和相关资料共享，达到资源的共享和利用；

l 重点mba联考科目备考机制

重点mba联考科目备考机制，主要是针对不同的同学的情况，为同学提供难点科目的备考；比如：对于毕业时间较长的同学主要是英语和数学，而对于工作经历较少的同学则是管理。而对于具体的策略和方法，我们将组成重点科目备考小组制定具体的方案。

l 讲义（包括课件）收集整理机制（考勤制度）

工作学习计划范文第3篇

一、领导重视、认识明确

为使思想政治工作有步骤、有计划、有重点的开展，我局领导高度重视，多次召开党组会议，研究布置落实思想政治各项工作，一是建立了思想政治工作学习领导小组，由局党组书记、局长任组长，党组分管宣传思想工作的负责同志为副组长，并落实专人负责做好学习服务工作；二是制定了思想政治工作学习计划，以江司党组发[]3号文作出了年度思想政治工作学习计划，做到了指导思想明确、要求具体、制度健全；三是在学习中，主要领导做到了带头学习、审定学习计划、确定学习主题和研讨主题、提出学习要求等，使我局思想政治工作落到了实处。

二、围绕主题、狠抓学习

认真开展了思想政治理论学习，并在每周一上午为干部职工集中学习时间，分别组织干部职工重点学习了党的十七届三中、四中、五中全会精神，学习了同志在十七届中央纪委第六次全会和庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话精神，学习了省委九届四次、五次、六次、七次、八次全会精神，学习了省委书记刘奇葆同志在省纪委九届七次全会上的重要讲话，学习市委书记李向志在市委第七次党代会上的讲话，学习了党的群众工作的有关路线方针政策，学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》和省委《关于牢固树立以人为本执政理念在面向群众改善民生中转变党员干部作风的意见》（委发5号文件）以及省、市主管部门的有关文件精神等主要内容，学习会上，局班子成员做到了带头发言，谈认识、谈体会、谈感受。同时，还结合“警民亲”活动，班子成员分别深入到乡镇、基层司法所开展调查研究，查找存在的问题，每位班子成员均分别根据各自分管工作写出了调研报告，用符合科学发展的观点指导司法行政的工作。

三、学以致用、效果显著

工作学习计划范文第4篇

在建设学习型机关过程中，要求全体党员干部在素质建设上，做到五破五立，即破除“满”，提高干部职工的自身素质；破除“私”，提高服务效率；破除“旧”，不断增强开拓创新的勇气；破除“空”，形成求真务实的工作作风；破除“散”，不断增强团队的整体合力。在作风建设上，做到五要五戒，即眼要明、耳要灵、嘴要慎、腿要勤、手要巧；戒软、戒空、戒拖、戒浮、戒懒。为保证活动取得成效，县城管局主要采取以下措施：

提前谋划，领导重视，确保学习制度落到实处。县城管局始终坚持“和谐城管、亲民城管、文明城管、法制城管”的理念，要求全体干部职工“知法、懂法、文明执法”.为加强对学习型机关创建工作的的领导，成立了由局长为组长、副局长为副组长、各股、室、站、队负责人为成员的创建学习型机关领导小组，制订了《县城市管理局创建学习型机关实施方案》，保证了人员到位、责任到位、工作到位；领导班子把学习摆到重要位置，与平时工作一同布置，一同检查，一同考核并率先垂范，积极参与学习，带头学习，成为学习的榜样。同时，要求机关干部职工要人人学习，时时学习，处处学习。

构筑多元稳定的学习平台，使学习经常化、制度化。通过提倡学习、鼓励学习来营造热爱学习、善于学习的良好氛围，通过倡导“工作学习化”和“学习工作化”来平衡工学矛盾；城管局领导班子在自觉学习的基础上，带头为机关干部、挂点村委会上党课；主要领导在每周五全局职工大会上就当前工作和干部的思想热点作中心发言，领导班子轮流主持学习，交流分管工作中处理问题的经验和做法，对提高干部职工分析问题和解决问题的能力，起到了较好的引导作用，为打造学习型机关奠定了坚实的基础。

营造学习氛围，健全学习机制。一是制定学习计划。每年年初，城管局及时制定下发本年度工作学习计划和法律法规培训计划，领导班子确立自身学习计划，做到学习在前、领会在前、示范在前；机关党支部制定党员干部学习计划，向大家发放学习材料，根据学习计划，始终坚持“每季度举办一期行政执法专题培训班，每月一部法律法规学习”制度，两年来共举办各类培训考试29期1260人次.各股、室、站、队也有针对性地制定本股室的学习计划，组织好本股室业务和法律知识的学习；每位机关干部制定好个人的学习计划。使每个党员和每个干部职工学有目标、有方向、有动力。

二是严格遵守机关学习制度。将“统一学、分散学和自己学”三者有机结合.规定每周五下午作为机关统一学习的时间，采取授课学习、互相交流、观摩电教片、汇报工作等方式，学习政治理论、方针政策、上级文件及机关规章制度；并通报一周内工作中存在的新问题、新情况，不断调整、充实学习内容；分散学习以各股、室、站、队业务知识为主，各股、室、站、队确立学习计划、要点，学习交流本各股、室、站、队工作和典型案例；个人自学以干部每天读书学习不少于1小时为限，鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习，大力推广每天读书不少于一小时、每月不少于一篇心得体会、每年不少于一篇调研文章的“三个一”活动。

健全学习考核激励机制，形成重学习、讲学习的机关文化。城管局明确规定对在学习过程中涌现出来的典型，特别是通过学习提高系统思考能力、有创新成果的集体和个人，给予必要和充分的奖励。每年对全体干部职工的调查报告和综合文字进行评比表彰，并开展向全县人民征集城市管理“金点子”活动，对优秀者予以奖励。今年相继开展了“城市美容师”评比、“办案能手”法律知识竞赛活动。同时把学习与绩效考评挂钩，把“凭品德立足，靠实绩取胜”的要求充分体现到工作的方方面面，让“想干事者有机会，能干事者有舞台，干成事者有地位，不干事者无市场”的学习工作氛围。并将学习体会和调研文章在学习园上展示，达到互相交流学习的目的，目前已有80余篇在《学习园地》上展示。通过这些措施，使学习经常性、制度化。

工作学习计划范文第5篇

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，严格贯彻执行市第十二次党代会精神，努力建设学习型政党，构筑终身教育体系，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在全校党员中营造终身学习的组织环境，进一步增强党员学习的自觉性和有效性，为构建和谐校园提供精神动力和智力支持。

二、组织领导

学校创建学习型党组织领导小组人员名单

三、学习目标

1．树立学习是生存和发展需要的理念，学习工作化和工作学习化的理念，不断学习和终身学习的理念。

2．认真总结近年来行之有效的学习经验和方法，结合新形势新任务，不断改进提高，切实提高教育教学质量。

四、学习内容

1．认真学习马克思主义经典著作和党的理论创新成果。重点学习马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步解放思想、开拓创新。

2．认真学习国家、省市会议精神。重点学习党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，学习2012年全国以及省市“两会精神”、省市党代会会议精神，学习全市民生建设大会以及市委、市政府“四三二一”整体工作安排和一系列重大决策部署。

3．认真学习教育法律法规和规范性文件。重点学习《义务教育法》《教师法》《省义务教育条例》等文件。

4．认真学习党的十精神。学习党的十提出的一系列新思想、新观点、新论断。

5．把理论学习与市委市政法部署开展的各类活动相结合。重点开展“学雷锋活动”“弘扬沂蒙精神”“做文明市民、为城市添彩”“文明在岗位”等专题活动。

6．认真向实践学习、向其他学校学习。继续实行“走出去、引进来”的学习策略，不断增进新思想、新举措。

五、学习形式

1．组织好党员学习。党员要制订学习计划，要有学习记录，要撰写学习心得。做到学有所用、学有提高。

2．组织好各学科组政治理论学习。每周周四下午，全校教职工根据党委下发的理论学习计划、学习资料和参考书目，通过专题讲座开展政治理论和业务学习活动。

3．组织好学习讨论会。党支部、学科组根据所学内容进行读书学习交流，定期召开学习心得交流会，促进学习的深入开展。

4．组织好网络学习园地。在学校信息化办公平台上建立读书学习园地，将学习内容、心得体会以及学习经验及时上传到个人博客中，建立网络学习交流平台。

5．组织好实践活动。结合市委市政府开展的各类活动，积极开展“学习雷锋好榜样”、“红色一日游”等活动。

6．组织好专家报告会。有计划邀请专家学者等作报告，深入学习各种理论知识。

六、基本要求

1．进一步健全学习激励约束制度。学校将定期对学习内容进行考核，考核优秀者学校给予表扬奖励，考核不合格者，学校给予批评通报。

2．要将创建学习型党组织活动与主题教育活动相结合；集中学习与个人自学相结合；读书学习与实践学习相结合；必学内容学习与专业知识学习相结合；正常有序学习与围绕中心工作学习相结合。

工作学习计划范文第6篇

——我院各部门制定“大学法”学习计划

根据我院关于开展“大学法”活动的实施方案的要求，我院各部门按照“干什么，学什么；缺什么，补什么”的原则，以“学什么，精什么；补什么，专什么”为目标，联系本部门工作实际，努力找出在“大学法”活动中需要着力解决的突出问题，找准当前在执法思想、执法素质和执法能力上的薄弱环节，结合近期开展的“一问卷”活动的调查反馈结果，有针对性地制定了部门“大学法”活动学习计划。

各业务局和检察长办公室作为重点学习部门，分别按照自身工作内容和特点，有针对性地制定了本部门的学习活动计划。刑事检察局固定安排每周五用半天时间进行业务学习，提出了学习的具体日程和内容；同时根据今年捕诉分离后的工作机制，分别对侦查监督和公诉工作制定了不同的学习计划，在就刑事检察工作共同涉及的知识进行普遍学习的同时，突出了两个工作层面各自重点学习的内容。职务犯罪侦查局以灵活多样的学习形式开展学习活动，如：实行观摩型学习，按照我院作为职侦案件同步录音录象试点院的工作要求，组织干警观摩学习同步录音录象案件的整个讯问过程；组织干警外出学习兄弟院的优秀工作方法和理念，以及到公安机关和本院刑检部门进行交流学习等。诉讼监督局发动部门干警积极主动参与到学习活动中，不仅对每次学习活动的时间和内容进行了详细的安排，还确定了每次学习活动轮流由一名干警主持开展并作专题中心发言，其余干警围绕中心发言进行专题讨论，从而进一步发动全员，拓展干警创新思维能力，充分调动干警学习的主动性自觉性。检察长办公室根据自身的职能定位，不断思考探索，力求学习实效。该部门在学习活动中组织业务骨干对刑法所有条文所涉及的相关司法解释和执法规范性文件进行整理归纳，在提高自身的同时也为各业务局的执法办案提供帮助；同时将针对分类管理改革以来的部门相关工作开展调研，对部门所涉及的人民监督员工作、检委会初审工作进行专项调研，完成两篇文章，在实践中学习研究把握工作规律，努力提高部门干警法学理论素养、法律适用能力和业务工作水平。

各综合部门也按照工作学习化、学习工作化的要求，制定了本部门的学习计划，着力解决大学法活动中“综合部门学什么、怎么学”这一问题。政治部根据本部门的工作需要，计划对人事、党务、干部培训、公文写作、纪检监察等专业知识和政策法规进行有针对性的重点学习，并且根据岗位特点，由部门干警每人负责一个专题的辅导讲解，达到以讲促学的目的。检察事务部明确将学习重点放在检察业务工作操作规范和质量标准、检察综合工作必须掌握的专业技能和综合知识上，并要求部门干警每人自学时间不少于60个小时、读书笔记在1万字以上、撰写2篇质量较高的学习心得或论文。

工作学习计划范文第7篇

——我院各部门制定“大学法”学习计划

根据我院关于开展“大学法”活动的实施方案的要求，我院各部门按照“干什么，学什么；缺什么，补什么”的原则，以“学什么，精什么；补什么，专什么”为目标，联系本部门工作实际，努力找出在“大学法”活动中需要着力解决的突出问题，找准当前在执法思想、执法素质和执法能力上的薄弱环节，结合近期开展的“一问卷”活动的调查反馈结果，有针对性地制定了部门“大学法”活动学习计划。

各业务局和检察长办公室作为重点学习部门，分别按照自身工作内容和特点，有针对性地制定了本部门的学习活动计划。刑事检察局固定安排每周五用半天时间进行业务学习，提出了学习的具体日程和内容；同时根据今年捕诉分离后的工作机制，分别对侦查监督和公诉工作制定了不同的学习计划，在就刑事检察工作共同涉及的知识进行普遍学习的同时，突出了两个工作层面各自重点学习的内容。职务犯罪侦查局以灵活多样的学习形式开展学习活动，如：实行观摩型学习，按照我院作为职侦案件同步录音录象试点院的工作要求，组织干警观摩学习同步录音录象案件的整个讯问过程；组织干警外出学习兄弟院的优秀工作方法和理念，以及到公安机关和本院刑检部门进行交流学习等。诉讼监督局发动部门干警积极主动参与到学习活动中，不仅对每次学习活动的时间和内容进行了详细的安排，还确定了每次学习活动轮流由一名干警主持开展并作专题中心发言，其余干警围绕中心发言进行专题讨论，从而进一步发动全员，拓展干警创新思维能力，充分调动干警学习的主动性自觉性。检察长办公室根据自身的职能定位，不断思考探索，力求学习实效。该部门在学习活动中组织业务骨干对刑法所有条文所涉及的相关司法解释和执法规范性文件进行整理归纳，在提高自身的同时也为各业务局的执法办案提供帮助；同时将针对分类管理改革以来的部门相关工作开展调研，对部门所涉及的人民监督员工作、检委会初审工作进行专项调研，完成两篇文章，在实践中学习研究把握工作规律，努力提高部门干警法学理论素养、法律适用能力和业务工作水平。

各综合部门也按照工作学习化、学习工作化的要求，制定了本部门的学习计划，着力解决大学法活动中“综合部门学什么、怎么学”这一问题。政治部根据本部门的工作需要，计划对人事、党务、干部培训、公文写作、纪检监察等专业知识和政策法规进行有针对性的重点学习，并且根据岗位特点，由部门干警每人负责一个专题的辅导讲解，达到以讲促学的目的。检察事务部明确将学习重点放在检察业务工作操作规范和质量标准、检察综合工作必须掌握的专业技能和综合知识上，并要求部门干警每人自学时间不少于60个小时、读书笔记在1万字以上、撰写2篇质量较高的学习心得或论文。

工作学习计划范文第8篇

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，遵循全员参与、学以致用、与时俱进的原则，以锻造一支善于学习、富于实践、勇于探索的干部队伍为目标，以树立全新的学习理念，全面提升组工干部的创造精神、创新能力为要求，以深入开展“讲党性、重品行、树组工干部新形象”活动和服从、服务于全县中心工作为主线，把组织部建设成为政治坚定、务实高效、勤政廉洁、群众满意的党委工作部门。

二、时间安排

学习采取自学与集中学习相结合，每周星期一下午为机关干部自学时间，每周五下午为各组室集中学习时间，每月最后一个星期五为部机关干部集中学习时间。

三、学习要求

1、统一思想，提高认识。部机关干部必须充分认识加强学习的重要性，自主学习，自我加压，挤时间学，利用空余时间学。必须遵守学习纪律，提高学习质量。分管副部长要亲力亲为，做好表率，组室负责人要带头学习，营造良好的学习氛围。

2、统筹兼顾，科学安排。部机关干部要正确处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。每个组室要按照部机关的统一安排，结合各自的工作实际，制订学习计划，并经分管副部长签字同意后报办公室备案。

3、融会贯通，学以致用。部机关干部要通过不断学习，提高自我道德修养，提升业务工作能力，有效解决在组织工作中遇到的实际问题，真正做到“三个明显”：思想有明显进步，作风有明显转变，工作有明显成效。

四、具体措施

1、整个学习计划由办公室牵头组织实施，各组室配合，全体部机关干部参与。

2、自学要写好读书笔记，每半年进行一次读书笔记评比，对优秀者进行一定的物质奖励；组室集中学习由各组室负责，办公室定期进行登记，年底对组室学习记录进行查阅。

3、集中学习可以采取多种形式，学习内容力求丰富多采。既可以由部机关干部主讲，也可以采取集体讨论的方式；既可以邀请上级部门业务骨干辅导，也可以聘请专业人士授课。

工作学习计划范文第9篇

全面贯彻落实科学发展观，深入学习党的十七届五中全会精神、安全生产法律法规和监管监察等方面知识，全面提高局机关工作人员的理论素养和行政执法能力，为实现全县安全生产形势的根本好转奠定坚实的理论基础和思想保证。

二、参学对象

1、局领导班子成员；

2、各股室负责人；

3、局机关干部和工作人员。

三、学习内容

1、中央、省、市、县委县政府重大决策部署、重要文件和会议精神；

2、国家关于安全生产的方针政策、安全生产法律法规和监管知识；

3、创先争优的主要内容；

4、党员电化教育相关内容；

5、党风廉政建设相关内容；

6、“五五”普法相关内容，社会治安综合治理相关内容；

7、县委、县政府规定的其他学习内容。

四、时间安排

采取集中学习与分散学习相结合的方式，每周一为集中学习时间，其余为分散学习时间。同时，参加县委组织部、县委宣传部统一安排的集中学习辅导。

五、学习要求

1、提高认识。进一步深化学习，锤炼一支勤学善思、苦练内功的安监队伍。建设学习型机关，是做好安全监管工作的需要。全体机关干职工，都要牢固树立学习就是工作，学习就是素质，学习就是效率，学习就是生活的理念，把学习做为政治责任、工作需要、精神需求和思想境界，持之以恒常抓常新，推进学习工作化、工作学习化。

2、严格制度。要严格坚持定期学习制度，保证每周集中学习1次。全体机关干部必须严格执行政治学习制度，实行集中学习本人签到制度、事前请假制度、缺课补课制度、学习调研制度和述学评学考学制度，主动接受上级有关部门和局检查考核，自觉参加理论测试。切实做到学习有完整记录，发言有详细资料，调研有理论成果。局党组主要负责人要负总责，切实加强对各成员学习的督促检查。

3、制定计划。结合局机关人员少、安全检查和行政执法任务重的实际，为确保学习时间和学习效果，局讨论制定了全年学习计划（具体安排见附表）。全体参学对象要按照学习计划，精心准备，虚心学习，做到学有所获。

4、强化运用，努力做到学以致用、学有所获。继续在全体机关干职工中开展“一人破一题，一人讲一课”学习教育活动，原则上没有讲课的机关干部，都要紧密联系本职工作实际，加大调研力度，撰写一篇有价值的调研文章，为全体干职工上一堂业务课。

工作学习计划范文第10篇

加强政治理论学习，是全体党员深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动重要意义，积极参加到这项活动中来，并确保这项活动收到实效的重要前提，抓好局领导班子成员的学习就成了全面提升各支部、全体党员学习效果的关键。为此，特制定本方案。

一、学习内容

包括《保持共产党员先进性教育读本》（重点学习好）、同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话、《论加强和改进执政党建设<专题摘编>》、张茂才同志在我市开展保持共产党员先进性教育活动动员会上的讲话等。

二、组织形式

采取集中学习、个人自学、专题辅导、上党课、讨论交流等多种形式，运用全局性的集中学习与个人自学相结合、班子集中学习与各支部集中学习相结合，专家辅导与局长授课相结合，专题学习与讨论交流相结合等多种办法，围绕“理想信念和宗旨观念”、“学习实践‘三个代表’重要思想”、“作风建设和组织纪律”三个专题，在班子内、在各支部、在全体党员中认真学习和讨论。

在先进性教育活动期间，每周五定为集体学习日，每周六定为个人自学日，把学习贯穿整个教育活动始终。在学习提高阶段，每人学习时间不累计不少于40个小时。

三、学习要求

1、认真制订、落实学习计划

局领导班子成员要结合我局第一阶段学习日程安排，积极参加局领导班子的集中学习和各支部的集中学习，认真制定个人学习计划。个人学习计划应结合本单位实际，统筹兼顾，灵活安排。要按计划认真落实学习任务，保证人员、时间、内容和效果“四落实”。要突出“高”和“深”的要求，做到思想认识求高，学习讨论求深。

2、改进学习方法

在学习中，要积极创新，采取多种有效方法，努力提高学习质量，确保学习效果。要做到原原本本读原文，通读、精读和专题讨论相结合，个人自学与集中学习、专家辅导等形式相结合。要督促分管单位的党员做好学习笔记，认真写作心得体会。通过学习，局领导班子专员要针对全市水利事业的建设和发展，结合自己的本职工作和思想认识，至少写出一篇质量较高的心得体会文章，由局党组书记认真加以批改。对各支部、党员在学习中碰到的问题，各给予及时的辅导和帮助。对笔记情况将专门进行检查。

3、理论结合实际

局领导班子成员要积极弘扬理论联系实际的学风，把党的理论与自己的工作实践结合起来，主动查找在党性党风以及工作当中存在的主要问题，积极进行调查研究，及时整改存在的各种问题，努力做到边学边查边改，为下一阶段的评议和整改工作提供思路。要努力处理好工作与学习的关系，以学习促工作，工作学习两不误。

4、严格学习纪律

局领导班子成员的集中学习，指定专人做好记录，制定学习的检查考核制度并认真加以落实。集中学习实行“签到制”，原则上不能请假。因事缺席的要及时补课。局领导班子成员要对各支部的学习情况进行督查。

附：1、党员先进性教育活动学习专题和必读篇目